Выставка показывает концепцию структуры внутреннего мышления у "бумажного читателя".
Инсталляция демонстрирует объекты с развитием сцен внутреннего воображения в разветвленных рамках повествования. Чтение бумажной книги позволяет лучше восстанавливать последовательность событий, создавать сложные ментальные образы и всю структуру взаимодействий; прочтение больших текстов способствует развитию
Архитектуры мышления, которое позволяет создавать более сложные интеллектуальные объекты. Выполнение физического письма, заметок или зарисовок позволяет улучшить усваивание информации. А сочинение историй через письмо — делегирование своих мыслей бумаге — позволяет переходить от старых идей к новым.