716
Маленьким петербуржцам расскажут про "Ледоход и корюшку"
В библиотеке Старая Коломна 14 апреля можно будет узнать менялось ли что-то в жизни петербуржцев 100-200 лет назад, когда в город приходила весна?
Как проходил ледоход на Неве и откуда приплывает корюшка? Связана ли с Санкт-Петербургом история строительства ледоколов? Очередное занятие литературно краеведческой лаборатории «Мой Петербург» для учащихся начальной школы и их родителей посвящено петербургскому ледоходу и любимой петербуржцами корюшке. В практической части занятия ребята сделают игрушку-брелок «Ловись, рыбка!». Библиотека приглашает ребят, которые любят читать, рассуждать, узнавать новое и интересное.
Для участия в лаборатории необходимо записаться. Запись начнется 6 апреля по телефону и в группе библиотеки.
По собственным источникам портала Peterburg2.
Подпишитесь на
Дзен,
ВК. Самое важное, но редко - в
еженедельной рассылке и
Телеге.
Архив - категории: Дети
Ребенку сломало руку дверями в петербургском автобусе
Медики диагностировали у ребенка перелом предплечья.... 
В Петербурге новорожденная умерла после кормления смесью
По данному факту проводится проверка.... 
Муцениеце через суд добилась выплаты алиментов от Прилучного
Гонорар актера за один съемочный день составляет 500 тысяч рублей.... 
В Петербурге автомобиль наехал на школьницу на самокате
Обошлось без серьёзных травм.... 
Подросток принес в петербургскую школу пневматический пистолет
В настоящее время решается вопрос о возбуждении уголовного дела.... 
Ребенок выжил после падения из окна шестого этажа в Ленобласти
Ребенок получил серьезные травмы.... Рекомендованы для посещения Петербургом2
|
С любимыми героями и новыми профессиями: как провести весенние школьные каникулы в Петербурге
Самая сложная и длинная четверть осталась позади – это повод хорошенько отдохнуть и наградить себя и близких походом на классные события. На весенних каникулах можно сходить на фестиваль «Детские дни в Петербурге», пройти квест в Капелле, посмотреть спектакль о «Хрониках Нарнии», а еще не забыть про... 
