ИИ-экзаменаторы в школах: решат ли они кадровый кризис в образовании

Как сообщает NEWS.ru, в России активно обсуждается возможность внедрения искусственного интеллекта для проведения экзаменов в школах. Заслуженный учитель Александр Снегуров считает, что такие технологии способны частично решить проблему нехватки педагогов, которая сегодня ощущается во многих регионах страны.

По мнению эксперта, использование ИИ-экзаменаторов может стать временной мерой для восполнения дефицита кадров. Сейчас, по его словам, в образовательных учреждениях не хватает порядка 20 тысяч учителей. Внедрение автоматизированных систем позволит снизить нагрузку на действующих педагогов и обеспечить проведение экзаменационных процедур даже при отсутствии достаточного числа специалистов.

Однако Снегуров подчеркивает, что искусственный интеллект не способен заменить человека в вопросах воспитания и формирования ценностей у школьников. Даже если современные технологии смогут имитировать проявление эмоций и чувств, они не смогут полноценно передать детям нравственные ориентиры и гражданские качества. По мнению учителя, именно личное общение с педагогом играет ключевую роль в становлении личности ребенка.

В рамках учебного процесса важно не только проверять знания, но и формировать у учеников мировоззрение. Снегуров уверен, что такие задачи пока под силу только человеку. Он отмечает, что если полностью отказаться от участия педагогов, это приведет к изменению самой сути образования, где на первый план выйдет формальный подход к обучению.

Ранее Максим Орешкин, занимающий пост заместителя главы администрации президента России, высказывал предположение, что в будущем искусственный интеллект сможет принимать устные экзамены не только в школах, но и в вузах. По его мнению, это позволит повысить объективность оценки знаний учащихся. Тем не менее, эксперты продолжают спорить о том, насколько оправдано внедрение подобных технологий и какие риски они несут для системы образования.