Отзывы о Растем вместе
Пользователь
2018-12-25 22:56
Интересность : Все занятия интересные и познавательные, много обучающих игр, вся система построена на этом
Расположение : Нам удобно - мы в этом районе живём
Интерьер : Много обучающего специального материала, хороший ремонт,детские интерьеры,светло, чисто,приятно находиться
Обслуживание : Прекрасные педагоги,хорошо знакомые с системой Монтесмори
Адрес
пр. Новоколомяжский, д. 8/10
картаРайон
Приморский район (Санкт-Петербург)
Услуги
Узнать, как пройти, проехать или посмотреть мероприятия в этом месте.
Актуализировать данные и увеличить число посетителей
Актуализировать данные и увеличить число посетителей
|
/ 10
25 декабря 2018 г. 22:56
Прекрасные педагоги,хорошо знакомые с системой Монтесмори Много обучающего специального материала, хороший ремонт,детские интерьеры,светло, чисто,приятно находиться Нам удобно - мы в этом районе живём Все занятия интересные и познавательные, много обучающих игр, вся система построена на этом
на страницу отзыва
Отзывы помогают нам определиться с выбором, принять правильное решение о посещении того или иного места.
На Peterburg2 вы всегда найдете интересные отзывы о монтессори-центре Растем вместе.
Наши посетители оценивают Растем вместе по качеству обслуживания и
другим параметрам.
Вы можете пожаловаться нам на отзыв или комментарий
Рекомендованы для посещения Петербургом2
|
Комментарии посетителей (1)
| Катя | 25 декабря 2018 г. 22:46 |
Очень нравится система Монтессори, искала такой садик, деток здесь приучают к самостоятельности с самого раннего возраста. Очень круто)
 Ответить
0 /
0
| |
Новости официального сайта и группы ВКонтакте
Монтессори-центр
сегодня в 15:58
🔺Уважаемые родители ❗❗❗
Требуется АССИСТЕНТ Монтессори педагогу в адаптационную группу.
🔺 Вт,чт. с 10-12ч.
🔺Условия по тел.89216378084.
Татьяна Кузнецова
сегодня в 10:00
Приглашаем на спектакль!
11.02.2020 в 23:51
Зарисовки рабочего дня ...
10.02.2020 в 10:42
10 февраля – печальная дата в российской истории. В этот день в 1837 году великий русский поэт Александр Пушкин скончался от ранения, полученного во время дуэли с Дантесом.
09.02.2020 в 16:00
Всегда рады, когда в гости в детский сад приходят наши выпускники!! На прошлой неделе это были Гриша и Андрей))))🤗
03.02.2020 в 11:25
Кирилл помогает Климу. Миля и Рома учат Елисея. Просоциальное поведение, забота о других, необходимое условие для настоящей Монтессори группы.
03.02.2020 в 07:13
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
5 полезных игр в слова, Катерина Демина
«Быки и коровы»
Эта игра особенно хороша для того, чтобы развить у ребёнка фонематический слух. Играть в неё просто. Один игрок загадывает слово, для начала из трёх букв. Допустим, загадано слово «чай». Здорово загадывать слова с редкими буквами: «тын», «кий» и «хна». Дети предлагают в ответ другие трёхбуквенные слова: «сыр», «лес», «мак». В слове мак с загаданным словом совпадает буква «А», и она стоит на том же месте в слове: у нас есть один бык. Через несколько выстрелов «в молоко» кто-то предлагает слово «йод». О, уже теплее! Но буква «Й» стоит на другом месте в загаданном слове, поэтому одна корова. И так повторять нужно до полного попадания.
Когда вы с детьми натренируетесь так, что будете угадывать любое трёхбуквенное слово меньше, чем за 10 ходов, можно переходить на слова из четырёх, пяти букв.
«Снежный ком»
Для тренировки словарного запаса можно поиграть в «Снежный ком» в обеих модификациях: подбираем определения к существительному и существительные к определению. Вы называете любое слово, обозначающее предмет, а дети должны назвать как можно больше определений. Песок — он какой? Мокрый, сухой, сыпучий, морской, речной, жёлтый, зыбучий, плотный, жёсткий… Очень хорошо, если вы можете привязать этот набор к каким-то важным и приятным для вас событиям, например: «Какой был песок на пляже, когда мы ездили на море? А в деревне? А у нас на площадке?» Выигрывает тот, кто назовёт последнее слово. И в обратную сторону. Что может быть мокрым? А скользким?
«Буриме»
Более сложная игра, но смешная до колик. Зафиксированы случаи, когда игроки просто писались от смеха. В неё хорошо играть впятером-вчетвером, если участников меньше, то не получается складного текста. Правила простые: раздаются длинные и узкие полоски бумаги (половинка тетрадного листа вдоль), затем задаётся некий стихотворный размер, например, «пошла муха на базар и купила самовар». Каждый игрок пишет первую строчку и заворачивает один раз листочек, сверху пишет последнее слово предложения. Если это «Я люблю гонять гусей», выписываем слово «гусей». После этого бумажку нужно передать соседу справа и взять новую у соседа слева. Игрок справа пишет следующую строчку с рифмой на слово «гусей»: «Прискакал тут Елисей». Строчкой ниже пишет свою строку с новой рифмой: «Мы гуляли в казино» — и пишет сверху «казино». Передаёт дальше. Веселье начинается, когда все свитки заканчиваются, разворачиваются и получившаяся белиберда зачитывается. Между прочим, у этого развлечения весьма древние и почтенные корни: в «Буриме» любили играть поэты Серебряного века, да, кажется, и во времена Пушкина забава пользовалась популярностью. Игра не только весёлая, но и очень полезная: «Буриме» тренирует чувство ритма, словарный запас, чувство юмора, правописание.
«Придумай 10 слов на одну букву» и «Антонимы»
Для совсем маленьких детей хорошо искать сочетания букв на уличных вывесках или в надписях на упаковках, а потом давать задания из игр «Придумай 10 слов на одну букву» и «Антонимы» в формате «давай говорить наоборотные слова? Ты говори всё наоборот, а я буду угадывать, что ты имел в виду». Можно даже устроить «день одной буквы» — это тоже очень веселит народ, когда абсолютно все свои послания надо выражать словами на одну букву. Главное, не выбирайте гласные, а вот буквы «Т» или «П» очень хорошо подойдут. Заодно сами выясните, как устроен русский язык.
«Тайный язык шпионов»
Берёте любой слог, допустим, «цэ» (потому что в русском языке такого сочетания не встречается) и начинаете вставлять его МЕЖДУ слогами слов: «цэ-ма-цэ-ма, цэ-пой-цэ-ди цэ-сю-цэ-да!». Отлично тренируются сразу несколько навыков: разбивать слова на слоги, выделять значимую часть в беглой речи, концентрация внимания. Если детей в семье несколько, старшим может понравиться говорить на непонятном младшим языке, или чтобы бабушка не понимала.
01.02.2020 в 11:03
У нас в гостях театр. Спектакль "Зимовей и заяц". Все зрители в восторге от Медведя)))
29.01.2020 в 23:26
Первый день Клима в детском саду))
27.01.2020 в 16:04
Эта монета 👇🏻в 2 евро была официально представлена 15 января 2020 года.
Повод для её выпуска - 150-летие со дня рождения Марии Монтессори.
На монете изображена сама Мария Монтессори и несколько материалов, созданных этой выдающейся женщиной, врачом и педагогом.
Именно так, посредством выпуска специальных монет и банкнот, Италия почитает Марию Монтессори уже третий раз.
27.01.2020 в 11:03
Сегодня, 27 января, День воинской славы России — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году. 76 лет героическому подвигу!
В 1941 году Гитлер развернул военные действия на подступах к Ленинграду, чтобы полностью уничтожить город. 8 сентября 1941 года кольцо вокруг важного стратегического и политического центра сомкнулось. 18 января 1943 года блокада была прорвана, и у города появился коридор сухопутной связи со страной. 27 января 1944 года советские войска полностью сняли длившуюся 900 дней фашистскую блокаду города.
В результате побед Советских Вооруженных Сил в Сталинградской и Курской битвах, под Смоленском, на Левобережной Украине, в Донбассе и на Днепре в конце 1943 — начале 1944 года сложились благоприятные условия для проведения крупной наступательной операции под Ленинградом и Новгородом.
К началу 1944 враг создал глубокоэшелонированную оборону с железобетонными и деревоземляными сооружениями, прикрытыми минными полями и проволочными заграждениями. Советское командование организовало наступление силами войск 2-й ударной, 42-й и 67-й армий Ленинградского, 59-й, 8-й и 54-й армий Волховского, 1-й ударной и 22-й армий 2-го Прибалтийского фронтов и Краснознаменного Балтийского флота. Привлекались также дальняя авиация, партизанские отряды и бригады.
Цель операции состояла в том, чтобы разгромить фланговые группировки 18-й армии, а затем действиями на кингисеппском и лужском направлениях завершить разгром ее главных сил и выйти на рубеж реки Луга. В дальнейшем, действуя на нарвском, псковском и идрицком направлениях, нанести поражение 16-й армии, завершить освобождение Ленинградской области и создать условия для освобождения Прибалтики.
14 января советские войска перешли в наступление с Приморского плацдарма на Ропшу, а 15 января от Ленинграда на Красное Село. После упорных боев 20 января советские войска соединились в районе Ропши и ликвидировали окруженную Петергофско-Стрельнинскую группировку врага. Одновременно 14 января советские войска перешли в наступление в районе Новгорода, а 16 января — на любанском направлении, 20 января освободили Новгород.
В ознаменование окончательного снятия блокады 27 января 1944 года в Ленинграде был дан праздничный салют. В настоящее время в этот день в городе проходят различные праздничные и памятные мероприятия, чествование ветеранов Великой Отечественной войны и всех жителей города, кто пережил эти страшные 900 дней блокады.
Главное
Вырубку тополей на канале Грибоедова отложили до капремонта набережной
Планы на выходные 14-16 февраля
Как пережить 14 февраля без "розовых соплей"?
«Восков технопарк» в Сестрорецке превратится в деловую зону
Стало известно, когда на трассе М-11 Москва – Петербург появится сотовая связь
Гид по 14 февраля в Петербурге
Прогноз погоды
+2°..+3°
Лучшее за неделю
