Отзывы о Виртуозы

Друзья! Приглашаем всех на интереснейшее музыкальное событие — тематический вечер: ! Уже завтра вас ждёт классика вокального джаза! Весь вечер слушаем старые виниловые пластинки и истории из жизни музыкантов. У каждого, кто создавал историю джаза, — своя судьба, свой путь. У кого-то он был лёгким, а кто-то так и не смог пройти его до конца. В предстоящий вечер мы вместе окунёмся в атмосферу виниловой эстетики 50-х и 60-х годов прошлого века и послушаем оригинальные пластинки и интересные истории из жизни величайших музыкантов прошлого века. Да будет джаз!

Любите мюзиклы? Рок музыку? Оперу? Она может всё! Мечта сбылась: наставником вокального ансамбля третьей смены нашего в этом году будет фантастическая ! Для тех, кто ещё не видел Анну на сцене и не слышал как она поёт, сообщаем, что с вами будет работать: 🎵 Исполнительница, владеющая техникой академического и эстрадно-джазового вокала 🎵 Автор музыкального проекта A-Z, участница проекта «Возрожданс» 🎵Исполнительница главных женских ролей в рок-опере «Иисус Христос – суперзвезда», мюзиклах «Бал Вампиров», «Девчонка на миллион», «Мисс Сайгон», «Казанова», «Айсвилль» 🎵 В разные годы актриса Санкт-петербургского театра «Рок-опера», Санкт-Петербургского Государственного Театра Музыкальной Комедии, Музыкального театра имени Ф.И. Шаляпина (Мюзик-Холл), театра «Приют Комедианта», постановок компании «Stage Entertainment» 🎵Педагог по вокалу в Санкт-Петербургском Государственном Театре Музыкальной Комедии 🎵 Дарит голос персонажам в ледовых шоу Ильи Авербуха - «Щелкунчик», «Кармен» и «Морозко» 🎵 Вокальный коуч и артистка концепт-альбома мюзикла «ВОРОН: Воображаемая жизнь и загадочная смерть Эдгара Аллана По» на русском языке от БаярунасКонцерт 🎵 Постоянная участница ежегодного Фестиваля Мюзикла Х 🎵 Вокалистка на симфонических концертах проекта «ГОРШЕНЁВ» 🎵 Вокальный репетитор мюзикла «Мисс Сайгон» 🎵 Приглашенный педагог в «Academy of Broadway Arts» 🎵 Актриса дубляжа в мультфильмах «Рапунцель. Новая история», «Елена из Авалора», «Мир Кентавров» В 2023 году у Анны состоялся сольный театрализованный концерт «Рефлексия», где Анна выступила в роли режиссера и исполнительницы. И мы на этом концерте были и всё видели и слышали! А теперь и вас ждут девять потрясающих дней с Анной Тесс, наполненных музыкой и драйвом! Пишите в сообщения или — забронируем для вас место, расскажем подробности и ответим на все вопросы по нашему любимому проекту. #виртуозыспб #музыкальныйлагерь

С днём рождения, ! Сегодня мы поздравляем и желаем всего самого наилучшего прекрасному мастеру музыки, который вдохновляет учеников на творческое подвиги, преподавателю баяна и аккордеона нашей музыкальной школы! Ваше искусство — это настоящее волшебство, которое приносит радость каждому, кто Вас слышит. Быть и прекрасным исполнителем, и профессиональным наставником — отдельный талант, который восхищает и вызывает уважение. Пусть Ваше музыкальное путешествие будет бесконечным и ярким, а каждая нота, которую Вы играете, наполняет счастьем. Здоровья, любви, открытий, гармонии, света и процветания! С праздником! Всегда ваши, #виртуозыспб

Новый учебный джазовый ансамбль под руководством приглашает солистов: - гитара - саксофон - труба - скрипка - аккордеон - флейта - кларнет Отбрасывайте все сомнения и записывайтесь на прослушивание, ведь коллективное творчество — лучшее решение для поднятия тонуса и настроения! Если вы: 🎶 уже достигли какого-то уровня в исполнительстве, а что дальше — непонятно 🎶 ищите музыкальную компанию, единомышленников и общение с увлечёнными музыкой людьми 🎶 мечтаете играть на различных площадках города, куда приятно пригласить своих друзей и родных 🎶 нуждаетесь в по-настоящему вдохновляющем мастере и проводнике в волшебный мир джаза, то вам однозначно сюда! Занятия проходят в музыкальной школе для взрослых «Виртуозы» на ул. Звенигородской, д. 9-11. Мы ждём солистов с опытом игры от одного года и навыком чтения несложных пьес с листа! Для записи на прослушивание и детальной информации ✉ Пишите: 📞 Звоните: 955-90-94; 950-04-01 Да будет джаааааззззз! ❤ #виртуозыспб #джаз #виртуозыспб #урокимузыки #джазовыйансамбль

Тот, кто ездил к нам в прошлым летом, наверняка помнит хороводоводоведение, которое организовала для нас одна из наших любимых участниц. Помните, как сначала все настороженно улыбались и шутили, а потом притихли и погрузились в процесс с головой? А как хотелось продолжить и потанцевать ещё? Мы всё это тоже вспомнили, собрали ваши отзывы и решили, что надо повторить! И теперь официально представляем вам , ведущую мастер-класса по танцам народов мира, который состоится в первую смену! Интересная информация о Ирине Борисовне, которую вы могли не знать до настоящего момента: • Профессиональный историк, преподаватель общественных дисциплин • Педагог-психолог Центра психолого-педагогической поддержки молодёжи • Ведущий-тренер мастер-классов, семинаров позитивного и креативного мышления, групповой сплоченности, конструктивного общения и др. • Знаток русского фольклора, народного костюма, игр и танцев народов мира • Сценарист и режиссер праздничных, игровых программ для детей и взрослых • Поэт, автор исполнитель, лауреат музыкально-поэтических конкурсов Игры и танцы народов мира помогут вам: • Повысить двигательную активность, иммунитет, координацию движений, ориентацию в пространстве, времени, информации • Развить внимание, терпение, уравновешенность, гармонизировать работу полушарий мозга • Обрести умение лучше налаживать контакт с людьми, чувствовать партнера по общению без слов, через движение • Стать более жизнерадостным и эмоционально открытым, проявить творческое самовыражение посредством звука, ритма, жеста • Познакомиться с культурой народов разных стран, прочувствовать их самобытность и общность Зажигательные ритмы и плавные медитативные мелодии, экскурс в историю и географию танцев, национальные легенды и весёлые народные игры будут сменять друг друга. Вы как будто совершите кругосветное путешествие, никуда не уезжая! Сплочённость и поддержку круга, незабываемые впечатления, тёплые улыбки – всё это вы унесёте с собой с мастер-класса! А ещё во время исполнения танцев мы загадаем желания, которые обязательно сбудутся. Мы проверяли – методика работает! Узнать детали о программе, задать все вопросы о нашем любимом проекте можно в сообщениях или напрямую . Рады каждому! #виртуозыспб #музыкальныйлагерь

Продолжаем знакомиться с нашими огненными педагогами, которые во время летнего лагеря прокачают ваши музыкальные навыки до небес! Встречайте наставника инструментального ансамбля второй и третьей смен — ! Коротко о важном: 🎵 Дирижёр и художественный руководитель оркестра школы «Виртуозы» в Санкт-Петербурге 🎵 Преподаватель гитары и укулеле 🎵 Исполнитель, композитор и аранжировщик 🎵 Участник нескольких музыкальных проектов 🎵 Лауреат международных, областных конкурсов в номинации «классическая гитара» 🎵 Руководитель и участник инструментальных ансамблей, лауреат областных и региональных конкурсов в составе ансамблей 🎵 Педагог, в чьём расписании нет свободных мест 🎵 Обладатель огромного количества позитивных и восторженных отзывов от учеников разного возраста 🎵Человек с отменным чувством юмора Джаз, рок, фолк, классика — ему подвластны большинство стилей и жанров эстрадной, народной и академической музыки. Образование: Астраханская государственная консерватория, музыкальный колледж при Тольяттинской консерватории. Опыт преподавания более 11 лет. В лагере занятия в инструментальном ансамбле проводит ежедневно. За неделю превратит компанию недавно встретившихся людей в классный музыкальный проект, который выступит на отчётном концерте с несколькими разножанровыми композициями. Мы бы таких чудес не обещали, если бы в течение нескольких сезонов не слышали и видели и своими глазами как это происходит наяву. Интересно? Пишите в сообщения нашей или . Ответим на все вопросы по нашему любимому проекту. #виртуозыспб #музыкальныйлагерь

Мы приглашаем всех на групповую сессию спонтанной музыки, которую уже завтра 13 апреля проведёт петербургский джазовый музыкант . Это возможность отпустить себя, поимпровизировать, попеть, пошуметь и вообще позвучать вволю. Участие бесплатное. Подробности и запись у Дмитрия в личных сообщениях. 13 апреля, 14:30-16:30 Набережная Обводного канала, д.64 к.2 Эмпати Студия

Сегодня – одна из крупнейших музыкальных частных школ России, филиалы которой работают во многих городах страны. Первая же школа открылась больше 15 лет назад в Санкт-Петербурге. И с момента основания в ней работает – педагог по эстрадному вокалу, интервью с которой мы предлагаем вашему вниманию. 🎼 Наталья, добрый день! Традиционно начнём с вопроса о Вашем образовании, ведь Вы в музыке, без преувеличения, всю жизнь. 🎶 Да, это так. Я училась одновременно и в общеобразовательной, и в музыкальной средней школе №235 им. Д.Д. Шостаковича, параллельно занимаясь в хоровой студии «Преображение» на протяжении 12 лет. В 2006 году окончила Санкт-Петербургский государственный институт культуры по специальности эстрадно-джазовый вокал. 🎼 Когда к Вам пришло понимание, что Вы хотите связать свою жизнь с музыкой? 🎶 Я любила её с самого раннего детства. По рассказам мамы, первую песню я спела уже в два года – пусть практически без слов, зато чисто. Особенной радостью для меня были показы музыкальных концертов по телевизору, я знала каждую песню и сразу начинала подпевать. В шестилетнем возрасте уже подбадривала своих подруг постарше, которые «через не хочу» занимались фортепиано. А уже когда мне подарили детский синтезатор, я начала сама на слух подбирать знакомые мелодии. Поэтому было принято решение отвести меня маленькую во взрослое музыкальное училище, чтобы понять, что делать с такой страстью. Педагог вынес вердикт, что заниматься музыкой мне точно надо. В первом классе обычной общеобразовательной школы меня сразу определили в детский хор, хотя, когда спрашивали, кем я хочу стать, тогда отвечала – композитором. Получая музыкальное образование дальше, в более старшем возрасте, я стала частью профессионального гастролирующего по странам Европы музыкального коллектива. Мы пели на пяти иностранных языках с репертуаром от духовной музыки до The Beatles и известных во всём мире мюзиклов. Так что музыка всегда была и есть в моей жизни, можно сказать, с пелёнок. 🎼 То есть у Вас даже не было мысли свернуть с музыкального пути? Вы можете представить себя в другой профессии? 🎶 Своим самым большим достижением в жизни, прежде всего, я считаю преданность делу и, действительно, горжусь тем, что не бросила то, с чего начала, не свернула с этого пути и, надеюсь, буду идти и развиваться в музыке дальше. К тому же, я мечтаю оказаться на церемонии Грэмми и получить награду лучшего преподавателя вокала в мире! Ну а если попробовать представить себя в другом амплуа, то это всё равно была бы творческая профессия, связанная с общением с людьми: организатор выставок, различных мероприятий или сфера туризма, потому что я – человек чувствительный, понимающий, терпеливый и очень контактный. 🎼 Прекрасные мечты! Какой Вы человек, мы узнали, а теперь стало интересно, какой Вы преподаватель. Расскажите, пожалуйста, о Вашем педагогическом опыте и почему именно Вы достойны премии Грэмми? 🎶 Мне всегда было интересно преподавание. На старших курсах у нас началась педагогическая практика в детской музыкальной школе. Я сразу почувствовала, что мне очень уютно и не страшно. Разумеется, сначала я подражала своим наставникам, наблюдая за тем, как они передают знания, пыталась представить себя на их месте и думала, какой был бы результат с учениками у меня. Со временем я выработала свою уникальную методику и подход к каждому. Преподавать начала сразу после окончания института, работая как с детьми, так и со взрослыми. У меня уже есть награды преподавателя «Международного конкурса вокалистов» (Ad Libitum) и диплом руководителя вокальной студии КЦ ГУВД. С любимыми мной музыкальной школой «Виртуозы» я с момента её основания, а это больше 15 лет. Я даже не понимаю, как быстро пронеслись эти годы, но периодически мне напоминают о том, что я – «самый древний сотрудник компании». И я только рада, потому что работать здесь – одно удовольствие. 🎼 И кто из учеников в фаворитах: дети или взрослые? 🎶 Заниматься мне всё-таки интереснее со взрослыми. Ребёнок зачастую не понимает, сам ли он хочет связать свою жизнь с музыкой или это желание родителей. А чтобы добиться какого-то результата, нужно иметь большое терпение, усидчивость и трудолюбие. Взрослый человек пробует себя в этой сфере осознанно, он сам пришёл, сам пытается освободиться от каких-то психологических и технических зажимов. Кстати, любопытно, когда на уроке уже солидный состоявшийся человек, руководитель какого-нибудь предприятия радуется тому, как приятно почувствовать себя учеником. С тинейджерами тоже интересно. Говорят, это самый неуправляемый возраст, но я так не считаю: ко мне приходят очень любознательные молодые люди, готовые учиться чему-то новому, увлечённые и продвинутые. 🎼 Что Вам нравится в самом процессе обучения? Как Вы организуете занятия? 🎶 Про особенности методов преподавания скажу так: мне интересны люди сами по себе, и больше всего, процесс поиска всех доступных возможностей их роста. Когда ко мне приходит ученик, я хочу, чтобы он мне доверился, почувствовал уверенность и как вокалист, и как личность, открывшая в себе новые способности. Это ни с чем не сравнимое чувство – слышать, когда мой подопечный говорит: «Ой, я и не знал, что так могу!». Начинающий часто не имеет понятия о своих возможностях. Продолжающий боится выйти за рамки, может, его недораскрыли или что-то недодали. И я всегда радуюсь, когда вижу, что могу найти в человеке новый ключик к открытиям и достижениям. Занятия начинаю с технической части – это основа. Мы делаем упражнения на мимику и артикуляцию, работаем с телом, чтобы понять, что скрыто внутри. Постановка голоса осуществляется комплексно. Необходимо сначала понять себя и познать. Часто приходят люди, которым в прошлом запрещали петь или сильно критиковали. Я настраиваю их прямо противоположно, давая возможность выразить себя хоть танцем, хоть криком. Моё главное стремление, чтобы ученик получал от занятий кайф, удовольствие и радость – от себя, от музыки, от эмоций, которые он ощущает и которые может передать. Я хочу, чтобы в процессе нашего взаимодействия ученики приняли себя и полюбили, я пытаюсь научить их слышать и слушать себя. Очень классно, когда от педагога к ученику и обратно идёт особенная энергетическая связь. Но и у своих ребят я тоже учусь. Они расширяют мой кругозор, знакомят с музыкальными новинками, исполнителями, произведениями. В подборе той или иной композиции в репертуар, зная голос ученика, я мысленно представляю, как он сможет её спеть, накладываю на песню его манеру и индивидуальный характер человека. Настаиваю на том, чтобы он слушал себя и при этом брал от оригинального исполнителя самое хорошее, не подражая ему. При выборе исполняемой в будущем песни, я всегда прошу думать не о технике, а о смысле, который необходимо донести слушателям. Важно понимать, о чём ты поёшь вне зависимости от языка оригинала. Ещё мне, как человеку с абсолютным музыкальным слухом, очень важно, чтобы мои ученики не фальшивили. Над чистотой звука и интонированием мы обязательно работаем. И в моей практике ни разу не было ученика без вокального музыкального слуха. Подчеркну, именно вокального, потому что он бывает разный: инструментальный, гармонический и прочее. Так что у каждого человека есть способности, которые надо лишь развить. 🎼 А какую музыку Вы слушаете для себя? Какие композиции в Вашем репертуаре и плейлисте? 🎶 Одного определённого и самого любимого композитора у меня нет, но, например, из классики мне близки П.И. Чайковский, В.А. Моцарт, Джузеппе Верди. Из более современных композиторов нравится Эннио Морриконе, а из отечественных исполнителей отметила бы Полину Гагарину, Anna Asti, Zivert, Хор Турецкого. Также знаю абсолютно всё о творчестве группы АВВА. Для себя я очень люблю смотреть музыкальные фестивали, проекты и конкурсы, быть в курсе актуальных эстрадных трендов. 🎼 Вы рассказывали, что к Вам часто приходят люди, которые боятся петь из-за того, что когда-то в прошлом столкнулись с неприятной критикой в свой адрес. Как опытному педагогу, Вам важно в первую очередь выстроить доверительные отношения с учеником и вселить в него уверенность в своих силах. Можете дать совет или напутствие тем, кто мечтает научиться петь, но столкнулся с подобной проблемой? Как себя преодолеть? 🎶 Однажды ученица призналась, что ей понадобилось несколько лет на то, чтобы собраться с духом и прийти ко мне. А был мужчина, который ни разу в жизни вообще не пел. Для меня это было открытием. Я не понимала, как такое возможно, ведь, мне кажется, всё равно люди склонны что-то сами себе напевать под нос дома или отдыхать с друзьями под музыку. Я всегда говорю: сделайте первый шаг. Пробуйте, пойдите если не в обычный караоке клуб, то в лофт с караоке с закрытыми кабинками, если очень стесняетесь. Придумайте себе челлендж по музыкальным местам вашего города. Когда поёте, смотритесь в зеркало, это очень полезно. Не бойтесь быть смешными, будьте клоунами! У меня был великолепный педагог в хоре – Виктор Вадимович Емельянов. Чего он только с нами не делал: учил работать с мимикой и зажатостью посредством кривляний, выворачивания губ, смещения челюсти. Он давал каждому возможность посмотреть на себя со стороны, вдоволь просмеявшись. Это действительно помогает. Ещё один совет: если у вас внутри сидит настолько сильный страх заниматься вокалом, нужно его проанализировать, чтобы понять, что именно вас сдерживает. Берёте лист бумаги и записываете честные ответы на вопросы, чего вы боитесь и почему. 🎼 Мудрые рекомендации, спасибо. А с какими страхами ваши ученики сталкиваются чаще всего? 🎶 Достаточно большой набор: не пой, ты не умеешь; я никогда особо не пел и боюсь начинать; я стесняюсь петь при ком-либо; я боюсь петь дома, там всё слышно, не хочу кому-то помешать; боюсь громко петь. Вот с последним страхом особенная история, потому что, во-первых, она частая, а, во-вторых, потому что в таком случае человек себя зажимает не только психологически, но и физически. Появляется скованность мышц горла, шеи, плеч, что, разумеется, негативно отражается на голосе. В таких случаях, чтобы справиться с этой скованностью, мы просто открываем рот и «выкрикиваемся» в окно, в стену, в чашку. Уходим в расслабление тела, танец. 🎼 Не завидуем мы тем чашкам. Про освобождение тела и эмоций очень классные примеры. А какая основная задача преподавателя? Как бы Вы закончили фразу: «В первую очередь, преподаватель и наставник должен»? 🎶 Он должен быть для ученика вдохновителем и тем, кто придаёт ученику уверенность в своих силах. И даже другом, да! Со многими своими подопечными я дружу. Это выходит за рамки рабочего процесса, и это здорово. Мы делимся очень многим. 🎼 А откуда взять мотивацию, если кажется, что нет прогресса? 🎶 Мне кажется, здесь два варианта: либо педагог что-то не так делает, либо ученик не особо заинтересован в прогрессе. К сожалению, такое тоже бывает. В этом случае начинаешь быстрее уставать, так как не чувствуешь отдачи. Часто уже на пробном занятии понятно, готов ли ученик работать. У меня было такое, что человек записался на вокал просто потому, что «сейчас же все поют, и я буду», а о том, что это труд и надо прилагать усилия для достижения результата, он и не задумывался. Хотя многие поют просто терапевтически, чтобы дать волю и выход эмоциям. И тогда, если человеку стало легче, то цель достигнута. Когда я начинаю понимать, что что-то идёт не так, то меняю методику преподавания. Например, с кем-то лучше работает подача материала в медленном, спокойном темпе, поэтому и песню для исполнения подбираю не сильно ритмическую, не резкую. У такого ученика просто нет необходимой энергии и, возможно, скорости мышления, нужной для разучивания чего-то более сложного. Он будет чувствовать себя неуютно. А если человек сам по себе зажигалка, то мы подключаем больше активных упражнений на дыхание и темпоритм. Хотя я пытаюсь комбинировать приёмы, чтобы каждый смог себя попробовать в разном. 🎼 В вашей музыкальной карьере были курьёзные случаи? Можете поделиться? 🎶 Курьёзный случай, конечно, был. Сейчас о нём вспоминаю с улыбкой, а тогда мне было совсем не весело. Я заканчивала школу, пела в гастролирующем ансамбле, как уже рассказывала. И вот на один из концертов я, как положено, взяла с собой классический костюм для выступления, а туфли забыла. И почему-то вспомнила об обуви только перед самым началом. Репетировали мы, я уже не помню, в чём. Домой ехать – не вариант, и как назло, спросить было тоже нечего и не у кого. Пришлось мне выйти на сцену в беленьких носочках и стоять с краю в коллективе из восьми человек. Я, конечно, сильно выделялась на общем фоне, краснела и бледнела. 🎼 Забавная история! Вы много можете рассказать о себе, это очень любопытно, спасибо. Предлагаем Вам блиц-опрос из серии коротких вопросов и ответов. Готовы? 🎶 А давайте! 🎼 Ваша любимая игра? 🎶 Викторина «Борьба умов». Это онлайн-приложение с вопросами на эрудицию. Я играю даже с людьми из разных городов. 🎼 Любимый цвет? 🎶 Красный. Он раскрепощает, обращает на себя внимание. 🎼 Чему можете научить, кроме музыки? 🎶 Могу научить вырезать бумажные узоры. Причём сама не знаю, как у меня так красиво каждый раз получается. А ещё – понимать и любить искусство. В детстве меня очень много водили по театрам и музеям Петербурга. Сейчас я часто посещаю различные мероприятия, выставки, концерты, поэтому всегда могу подсказать, куда сходить и что посмотреть. 🎼 Лучшее место на земле? 🎶 Когда мы были на гастролях в Швейцарии, жили там «как в открытке». В этой стране есть такие деревушки, которые не разрешают никому фотографировать – ни туристам, ни даже местным. Это сделано для того, чтобы людям, живущим не в таких живописных местах, не было обидно. Там всё настолько нереально красиво и красиво всегда, что остаётся только ахать от восторга. 🎼 К слову про путешествия. Вы сказали в начале интервью, что если бы не музыка, то всё равно бы нашли себя в профессии, связанной с общением с людьми или сферой туризма. В какой стране мечтаете побывать и почему? 🎶 Мечтаю посетить Китай, потому что это большая и очень разнообразная страна. Но ещё больше хочу побывать в Перу в Горах Семи цветов радуги. Когда я узнала об их существовании, тут же записала в свой список желаний. 🎼 И мы Вам, конечно же, желаем исполнения вашей мечты, Наталья! Спасибо за увлекательную беседу. #виртуозыспб #урокивокала

В эту чудесную субботу поздравляем с днём рождения хормейстера – 🎊 Несмотря на довольно юный возраст, за её плечами уже большой опыт преподавания. Наша «новорожденная» успела стать и руководителем детского хора в воскресной школе в Пушкине, и артисткой камерного хора Festino, и хормейстером камерного хора Политехнического университета, и хормейстером в Театре Дождей. , мы каждый день желаем Вам, но сегодня особенно: ДОбра в сердце, РЕшительности на пути преодоления трудностей, МИра на душе, ФАнтазии в реализации захватывающих проектов, триумфальных СОЛЬных успехов, выступлений подопечных без ЛЯпов, женственной СИлы и материального ДОстатка. Пускай музыка вашей души будет только весёлой, радостной и очень счастливой! В конце концов, «если все будут спать», именно ВЫ будете петь! 😁 Ура! Всегда ваши, #виртуозыспб

Ярко, тепло и радостно прошёл весенний концерт наших джазовых ансамблей под управлением . Полный зал, поддержка слушателей, красивая музыка и искренние улыбки — неизменные атрибуты выступлений учеников . Всё сложнее и интереснее аранжировки, всё изысканнее репертуар, всё выше мастерство тех, кто искренне влюблён в этот прекрасный вид искусства. Благодарим всех за участие, хорошее настроение, прекрасные инструментальные и вокальные композиции, исполненные в это воскресенье. Было чудесно! Ждём новых встреч и музыкальных историй! Светлые эмоции наших музыкантов и зрителей в объективе талантливого фотографа . А если и вы хотите играть джаз, то сейчас — самое время! Скрипка, гитара, фортепиано, саксофон, труба, кларнет, баян или аккордеон — те инструменты, которые прекрасно дополнят существующий состав наших коллективов. Все подробности знают . Да будет джаааааааз! #виртуозыспб #джазовыеансамбли

Если вы знаете разницу между пентатоникой и пенталгином, то вам точно нужно в наш . Если нет, то, кстати, тоже. Потому что только у нас вы эту разницу поймёте, прочувствуете и сможете отвечать на любой каверзный вопрос легко и с улыбкой. А пока почитайте отзывы тех, кто уже провёл с нами не одно музыкальное лето и точно приедет ещё! #виртуозыспб #музыкальныйлагерь

Нестор Петрович, что же такое получается! Ходишь-ходишь в школу, а потом — бац! Помните цитату Гены Ляпишева из легендарного советского фильма «Большая перемена»? Вот и у нас тоже свой «бац», но очень позитивный и приятный! Ходили наши ученики в школу, пели, выступали на концертах, а потом попали на Всероссийский конкурс-фестиваль вокального искусства «Твой голос — России» и все, как на подбор, получили призовые места. Каждый сегодняшний герой, которого мы поздравляем с победой, занимается эстрадным вокалом у одного педагога — . И вот список наших номинантов и их достижений: Гран-при — Специальная награда за волю к победе, приз симпатий жюри, дипломы I степени в номинациях по зарубежному и русскому эстрадному вокалу — Лауреат I степени — Лауреаты II степени — и Лиза Севастьянова Лауреаты III степени — , и Ещё раз поздравляем наших вокалистов и благодарим ! Раскрыть вокальные возможности, найти свой голос и добиться классных результатов можно только с опытными наставниками. А если и вы мечтаете научиться петь, помните, что заниматься музыкой может каждый! #виртуозыспб #урокивокала

Кто же будет вести ритмический ансамбль первой и второй смен ? Кто поможет нам разобраться с тем, что такое боди-перкуссия и как использовать своё тело в качестве музыкального инструмента? Да, это он — наш прекрасный и лучезарный ! Рассказываем тем, кто не знал или забыл, что работать и классно проводить с вами время в лагере будет: 🎵Музыкант и перкуссионист 🎵Танцор современных стилей, которого на путь истинный в стилях House, Waacking, Vogue наставляли такие звёзды, как Andrey Попов и Крис Паронян 🎵Преподаватель направления Body Percussion в школе «Ритм Project» и «Summertime Swing», опыт преподавания взрослой аудитории — 10 лет 🎵Куратор благотворительного проекта «Ритм без границ» и «House Inspiration» 🎵Человек-позитив, человек-энергия, человек-радость! 🎵Учился у лучших преподавателей: Юнески Руиз, Артём Баграмов, Йоэль Гонзалес — перкуссия; Макс Поллак, Игорь и Полина Ямпольские, Александр Остапенко — боди-перкуссия; Мартин Феретти, Нубиан НеНе, Criss* — танец 🎵Ведущий мастер-классов по боди-перкуссии летнего музыкального лагеря 2022 и 2023 В составе дуэта «Ритм Project» вместе с Андрей организовал первый в России «Фестиваль телесной перкуссии»и кэмп «Body Percussion Weekend». Выступал и продолжает выступать на значимых концертных и театральных площадках Санкт-Петербурга. Он ну ооооочень крут! Андрей поделится своими знаниями и опытом, научит чувствовать каждую клеточку тела и благодаря этому создавать вашу собственную уникальную музыку! Вас ждёт тотальная прокачка необходимых артисту навыков, свобода и восторг от собственных способностей! Ежедневно. Занятия в ритмическом ансамбле проводятся для всех участников, и завершатся общим феерическим номером на отчётном концерте. Остались вопросы, появились предложения или вы решили к нам присоединиться? Смело пишите в сообщения группы или . Всё расскажем! #виртуозыспб #музыкальныйлагерь

Едете в этим летом? Встречайте: , наставник инструментального ансамбля первой и четвёртой смен! В прошлом сезоне Дмитрий произвёл такой фурор среди участников, что мы не могли не пригласить его вновь! Кратко, но ёмко о творческом пути и опыте Дмитрия: 🎵Контрабасист и виолончелист Постоянный участник коллективов: Newzette, Вова Чё Морале и Sweet Hot Jazz Band, квартета Аллы Туровской. Востребованный сессионный музыкант 🎵Бэнд-лидер Лидер собственного проекта «Квартет Дмитрия Семенищева». Ансамбль выпустил два студийных альбома с авторской музыкой 🎵Композитор Всю музыку своего коллектива написал сам 🎵Аранжировщик В сотрудничестве с Аллой Туровской написал аранжировки для программы «Beatles in Jazz». Также написал большое количество аранжировок на разные составы: от струнного квартета до хора и эстрадно-джазового оркестра 🎵Педагог Педагогический опыт более 5 лет в Институте культуры и искусств и Ленинградском областном колледже культуры и искусств. В данный момент занимается частной практикой 🎵Блогер Автор YouTube-канала «Сектор джаза». На канале выходят образовательные ролики по джазовой теории, а также интервью с интересными музыкантами. Кроме YouTube «Сектор джаза» существует и на платформах Telegram и Дзэн Чувство юмора прилагается, вернее, является неотъемлемой и прекрасной частью личности нашего героя. Инструменталисты, вам конечно же крупно повезло! Не упустите свой шанс! Оставить заявки на участие в нашем любимом проекте можно в сообщениях , а вопросы задать директору лагеря . #виртуозыспб #музыкальныйлагерь

В какой тональности вы храпите? Или почему мы задаём странные вопросы и как попасть к нам в . Сейчас всё объясним. Прямо вот по порядку. 1. Желание. Чтобы поехать к нам в лагерь, вы должны очень этого хотеть и понимать, что у нас самый настоящий музыкальный интенсив. И это минимум пять часов занятий с крутыми, классными и вдохновляющим наставниками ежедневно. Конечно с перерывами на еду, сон, отдых, задушевные разговоры и шутки. Без чувства юмора мы в лагерь не берём. 2. Заявка. Как только вы поняли, что такой вид активного отдыха — именно то, что вы искали, мы присылаем вам форму заявки, которую нужно заполнить. И да, на первый взгляд вопросы про, например, условия сна, могут показаться вам странными. Но не спешите с выводами. Мы размещаем участников в коттеджах, где предусмотрено двух или трёхместное расселение, и хотим максимально комфортно объединить людей по характеру, бытовым привычкам и тем самым условиям сна. Почему? Потому что вам вместе жить неделю, и вопрос открытого или закрытого на ночь окна может быть для кого-то принципиальным. Отвечайте честно. Эта информация нужна нам не для публикаций, поэтому подробности мы сохраним в тайне, тихонько подобрав вам идеального соседа или соседку. 3. Собеседование. Вы заполнили заявку, указали время встречи онлайн или оффлайн и мы вам звоним по видеосвязи или встречаемся лично. Зачем? Чтобы познакомиться, ответить на все ваши вопросы и убедиться в том, что наш проект вам подходит. Ну и конечно чтобы вам понравиться. 4. Одобрение. Это быстро. После собеседования, в случае, если ваши намерения провести с нами фантастическое музыкальное лето сохраняются, мы оформляем документы. 5. Договор. Здесь будут все условия нахождения у нас в лагере, график платежей, первый из которых бронь, и обязательные правила. Например, лагерь у нас безалкогольный, хоть и для взрослых. Обо всём сможете прочесть в документах или спросить дополнительно. 6. Оплата. После подписания документов вы можете удобным для вас способом внести оплату за лагерь в том размере, который вам подходит: частями или сразу всю сумму. 7. Видео с исполнением музыкального отрывка. Иногда мы просим прислать запись того, как вы играете или поёте. Это только для нас, а вернее для наставника, который ведёт ансамбль, чтобы распределить партии в соответствии с уровнем музыкальной подготовки и собрать аранжировку, которую будет интересно играть или петь составу определённой смены. 8. Подключение к чату смены. Для каждой смены у нас есть закрытый чат в Telegram, где мы с определённого момента начинаем вам рассказывать обо всём: кто вас будет учить, что взять с собой, когда, где и во сколько встречаемся для трансфера на базу, какое расписание вас ждёт и кто они — ваши коллеги по цеху на период пребывания в лагере. Там же мы общаемся во время смены и часто после. Потому что жить друг без друга уже не можем. Ну почти все. 9. Материалы для презентации. О каждом участнике мы готовим небольшую презентацию, чтобы разместить её в чате, о котором писали выше. Так вы знакомитесь заочно и понимаете, в какую чудесную компанию попали. Конечно же, рассказываем кто на чём играет и чем занимается вне музыкальной жизни. Для этого попросим вас заполнить короткую анкету и прислать пару ваших любимых фото. 10. Сбор чемодана. Это уже сами. Письменные рекомендации по списку необходимых вещей всегда даём. Ну а дальше встречаемся и поехали! ❤️ На все вопросы по нашему любимому проекту отвечаем в сообщениях . #виртуозыспб #музыкальныйлагерь

Мудрая, тонкая, нежная, стильная и восхитительная сегодня мы поздравляем Вас с днём рождения! Пусть Ваша жизнь будет полна любви, добра, везения, вдохновения, счастья, замечательных песен и мелодий, блистающих на сцене учеников. Радости, гармонии, исполнения желаний и красоты вокруг! Мы Вас очень любим и ценим! Благодарим за время, проведённое вместе, за силы, отданные обучению и работе в школе, за стремление совершенствоваться и расти профессионально и личностно. Спасибо! Ваши, #виртуозыспб ❤

Сегодня особенный весенний день: мы празднуем день рождения — блестящего гитариста, композитора, аранжировщика, педагога, бэндлидера Stankov Jazz Band и бессменного наставника джазовых ансамблей . Поздравляем, маэстро! 🎊 Желаем, чтобы в Вашей жизни преобладали мажорные тональности, а рядом были люди, которые поддерживают, восхищаются и верят в Ваш талант. Пусть аудитория всегда встречает овациями и вызывает на бис, а инструмент, как настоящий друг, чувствует Вашу энергетику и играет мелодии любви, добра и счастья. И пусть концертам ваших коллективов всегда сопутствует sold out, вне зависимости от размеров площадки и количества билетов. Удачи и процветания! Любим, ценим, вдохновлямся! Навек ваши, #виртуозыспб ❤

Что бы могла значить эта фотография? Вне зависимости от того, догадались вы или нет, сообщаем сразу две новости: 1. На этой фотографии наставники первой смены музыкального лагеря для взрослых «Виртуозы», которые ждут вас этим летом с 20 по 28 июля. Золотой состав: — вокальный ансамбль, — инструментальный ансамбль, — ритмический ансамбль или боди-перкуссия. 2. Мы сами в шоке, но на первую смену осталось только два вакантных места. Вывод? Решайтесь. Поскорее. Чтобы не спешить потом, как некоторые. Ждём ваших заявок в сообщениях . Там же вы найдёте все подробности о нашем любимом проекте ❤️ #виртуозыспб #музыкальныйлагерь

Он способен вызывать самые разные чувства: от меланхолии и грусти до восторга и эйфории. Ему нет равных в создании правильной атмосферы и для встречи влюблённых, и для энергичной вечеринки, и для концерта классической музыки. На нём играют сольно и в составе оркестров, ансамблей, джазовых бэндов. Ему подвластен любой жанр музыки. Яркий, блестящий, завораживающий, неповторимый – его величество саксофон. И сегодня мы беседуем о музыке и жизни с музыкантом и преподавателем саксофона музыкальной школы для взрослых «Виртуозы» . 🎼 Антон, с чего всё началось? Вы сами выбрали саксофон или Ваше увлечение музыкой – воля случая? 🎶 Музыкой я хотел заниматься всегда. С самого раннего детства у меня были и интерес, и желание научиться играть на трубе. И мама отвела меня на прослушивание в образцовый детский духовой оркестр, который базировался рядом с домом. Дирижёр меня протестировал и принял в коллектив, где я и стал усердно учиться. Сначала это был духовой медный инструмент Альт Эс, или альтгорн. А спустя три года меня перевели на саксофон сопрано. Тогда же я параллельно поступил в музыкальную школу, и уже после стал играть на альт саксофоне. 🎼 Получается, что мечта не сбылась? Труба так и не стала Вашим основным инструментом? 🎶 Не могу сказать, что это была мечта. Был интерес. В оркестре трубачи не требовались, поэтому меня определили в саксофонисты. И мне так понравилось, что я до сих пор влюблён в тот инструмент, на котором начал играть, будем считать, почти случайно. Более того, я считаю неправильным учиться играть сразу на двух этих инструментах – саксофоне и трубе – из-за амбушюра. Потому как технически это разное положение губ, языка и лицевых мышц музыканта, и на начальных этапах лучше сначала перевести это в автоматический навык, а потом уже подключать другой инструмент, если есть такая необходимость, а не делать это параллельно. 🎼 Итак, Вы поступили в музыкальную школу в класс саксофона. Дальше были музыкальный колледж и ВУЗ? 🎶 Да. После окончания музыкальной школы я поступил в Московский губернский колледж искусств, а затем – в Санкт-Петербургский институт культуры и искусств, где изучал музыкальное искусство эстрады. Поэтому с некоторых пор я дипломированный концертный исполнитель, руководитель эстрадного коллектива, преподаватель по классу саксофона. 🎼 Причина переезда в Петербург музыкальная? 🎶 Да, в Петербурге работает тот педагог, у которого мне всегда хотелось учиться – Андрей Блинчевский. Ради этого я и приехал сюда. 🎼 Достойная причина, хорошая школа. Здорово, что всё сложилось. А почему Вы вообще занимаетесь музыкой? Думали когда-то о причинах своего интереса к данному виду искусства? 🎶 Музыка — это всегда способ самовыразиться, дойти до самых глубоких закоулков своей души, возможность раскрыть свои таланты в творчестве. Поэтому музыка для меня — основа основ. Не представляю, что бы ещё могло меня так увлекать. Хотя идеи есть. 🎼 Тогда спросим так: кем бы Вы стали, если бы не музыкантом? 🎶 Наверное электриком или автомехаником. Люблю заниматься ремонтом автомобилей, механизмами, приводить их в движение и заставлять снова работать. Сейчас это моё хобби. 🎼 Какое полезное увлечение! А кроме игры на саксофоне и ремонта автомобилей чему можете научить? 🎶 Если говорить о музыке, то конечно, теоретическим дисциплинам: сольфеджио, музыкальная грамота, классическая и джазовая гармония. Из немузыкального: наверное готовить, потому что всегда это делаю сам. Есть у меня даже личный такой челендж-приключение: собрать ужин из того, что осталось в холодильнике. Удивительные результаты бывают. Ну и все живы, как видите. Хотя любимая кухня – греческая. Её из остатков еды собрать не получится. 🎼 Очень красивый образ складывается: и автомобиль починить, и ужин приготовить, и на саксофоне сыграть можете – настоящая мечта каждой девушки. Саксофон же считается одним из самых романтических инструментов в мире. Происходили ли с Вами курьёзные события, связанные с музыкой? 🎶 Про курьёзные не будем, чтобы не вредить репутации, а интересный лично для меня случай расскажу. После окончания ВУЗа я переехал на Петроградскую сторону, в комнату, которая находилась в доме, где существует знаменитый в определённых кругах бар «Камчатка». Котельная «Камчатка» - легендарное место в центре Петербурга, где работали кочегарами такие известные люди, как Виктор Цой, Александр Башлачев, Святослав Задерий, Андрей Машнин, Олег Котельников, Виктор Бондарик и многие другие. Сегодня «Котельная Камчатка» является одновременно музеем и музыкальным клубом. Она объединяет две эпохи, храня личные вещи Цоя, Башлачева, Майка, и предоставляя молодым исполнителям возможность сыграть свою музыку. Как-то музыканты, которые там выступали, услышали как я занимаюсь на саксофоне у себя в комнате, и пригласили меня выступить в одном вечернем концерте. Было здорово и необычно пообщаться и выступить в таком стиле и кругу людей. 🎼 Как любопытно всё сложилось. Надеемся, что таких музыкальных встреч и событий в Вашей жизни будет ещё много. А что слушаете обычно? Кто те любимые авторы, музыканты и композиторы, которые занимают важное место в Вашем плейлисте? 🎶 Самый знаковый для меня это Игорь Стравинский и его балет «Орфей». Очень люблю Pas de Trois джазового трубача Роя Харгроува. Ещё назову джазового альт саксофониста Джона Гордона. Хэнк Мобли, Скотт Хемильтон, Джим Снайдеро – тоже мои кумиры. 🎼 Вы преподаёте с 19 лет, с третьего курса колледжа, верно? И занимались не только с детьми, но и со взрослыми, с которыми Вам работать интереснее. Почему? 🎶 Дети часто ведомы родителями и сами не всегда понимают, чего они хотят от занятий музыкой. Взрослый же человек обычно осознанно к этому подходит, в частности к игре на саксофоне. Так как этот инструмент требует постоянной практики, то это хорошее преимущество скорее достигнуть результатов. До сознательных людей легче донести все нюансы и тонкости освоения инструмента. 🎼 Чем же так прекрасен саксофон? 🎶 Всем прекрасен: звуком, внешним видом, историей. Саксофон уникальный и достаточно специфичный инструмент и в плане звучания, и в плане обучения. Это подогревает мой интерес обучать других, ставить новые задачи и наслаждаться результатами учеников. Ведь это значит, что я, как педагог, сделал всё правильно. 🎼 Что бы Вы посоветовали тем, кто хочет попробовать, но пока сомневается, что саксофон – его инструмент? Ведь приобрести свой личный саксофон – достаточно затратное мероприятие. 🎶 Пробовать нужно всегда и не останавливаться после первых неудачных попыток. Ведь тот мир, который открывает для Вас саксофон, стоит того, чтобы усердно трудиться. Более того, если Вы новичок – сразу покупать свой инструмент не нужно. При занятиях в школе на первых порах можно тренироваться на школьном, меняя лишь трости, а позднее уже приобрести свой. 🎼 А откуда взять мотивацию, если кажется, что прогресса нет? 🎶 Никаких чудес и волшебных пилюль, как и в любом другом деле здесь нет: больше слушайте музыку и практикуйтесь, практикуйтесь, практикуйтесь. 🎼 Спасибо за совет. Если перефразировать, то получится известное всем «Терпение и труд всё перетрут». А если отвлечься от труда и работы и представить свой идеальный день? Какой он для Вас? 🎶 Встать без будильника, сварить кофе, отправиться на прогулку в новое место с различными активностями, вечером пойти на музыкальный джем или отыграть концерт. А после приготовить вкусный ужин. Всё достаточно просто. 🎼 И главное, вполне осуществимо. В детстве Вы мечтали играть на трубе. А сейчас? 🎶 А сейчас я мечтаю отправиться в тур по Европе с личным джазовым коллективом. Путешествовать по всему миру без финансовых, языковых и государственных ограничений. 🎼 Эти мечты уже посерьёзней. Пусть сбываются. И напоследок зададим Вам сразу два вопроса: кто Вы, если сказать одним предложением, и Ваш девиз? 🎶 Я — тот, кто доводит начатое до конца и ручается за качество. А девиз? Всегда говори «да». 🎼 Поддерживаем! Благодарим за интервью! #виртуозыспб #урокисаксофона

Премьера мюзикла «Мне снился Мэндерли» 4 марта завершился наш 19 курс «Мюзикл», финал которого мы отметили громкой премьерой на театральной сцене. Мы шли к этому событию четыре месяца, много трудились, очень волновались, и тем приятнее был тёплый прием и отзывы зрителей. Спасибо вам! И, конечно, мы сами получили массу впечатлений от своего первого показа — ведь мы воплотили свою мечту в жизнь, и теперь нам море по колено! Даже такое буйное и своенравное, как море у берегов поместья Мэндерли. Вспоминаем показ по фотографиям и приходим в себя после премьеры. Мы это сделали! Ура нам всем! #виртуозыспб #мюзикл

🍒 Сколько стоит путёвка в незабываемое музыкальное лето? Что взамен? Зачем ехать? Когда? Что будет? Собрали важную информацию о нашем в одном посте. 🎺Что будет: * интенсивная музыкальная практика * ежедневные занятия в инструментальном/вокальном и ритмическом ансамблях с профессиональными педагогами и музыкантами * мастер-классы по смежным дисциплинам: боди-перкуссия, актёрское мастерство, жонглирование и другое * ежевечерние музыкальные коллаборации и джемы * подготовка номеров к отчётному концерту * концерт преподавателей и большой джем для всех участников * занятия спортом с тренером * отчётный концерт в конце смены * купание в чистом озере, прогулки по свежему лесу * проживание в уютном коттедже со всеми удобствами, комнаты по 2-3 человека * 3-х разовое полноценное питание, фрукты * приятное и весёлое окружение единомышленников * вечерний костёр и песни под гитару * фотосессия и видео с отчётного концерта 🌿Локация: База отдыха «Журавушка», расположенная в экологически чистой зоне и красивейшем районе Карельского перешейка Ленинградской области, посёлок Орехово, на берегу озера Большое Борково, в окружении хвойных лесов, полных ягод 👫Для кого: * для инструменталистов и вокалистов, ограничений по инструментам и уровню подготовки нет * для любителей и опытных музыкантов, начинающих и давно идущих по жизни с музыкой * для людей, увлечённых музыкой – желающих развиваться, заниматься больше в компании единомышленников, играть в коллективе, найти новых друзей 🎠Возраст: * от 16 лет, вариант пребывания с родителями рассматривается в индивидуальном порядке, верхнего ограничения по возрасту нет 📌Проживание: * 2-х и 3-х местные номера в больших коттеджах на 11 человек * на каждом этаже коттеджа удобства – две туалетные комнаты с душем * на первом этаже — гостиная с небольшой кухней и веранда * сауна в каждом коттедже * занятия проходят в отдельном корпусе ☕ Питание: * 3-х разовое питание организует сама база отдыха в соответствии со всеми санитарными нормами для детей и взрослых * для вегетарианцев и людей с ограничениями по питанию возможно отдельное меню, обсуждается заранее * всегда в доступе питьевая вода, чай, кофе, печенье, фрукты 🎤Режим занятий: * занятия проходят в группах / ансамблях: инструментальной, вокальной и ритмической * у каждой группы – свой педагог и репертуар, всю смену мы готовим программу для финального отчётного концерта, который проходит в конце смены * каждый день мы занимаемся музыкой не менее пяти часов, по факту – намного больше * помимо групповых занятий, педагог назначает индивидуальные репетиции и репетиции в малых группах Ежедневно проводятся дополнительные занятия. Мы занимаемся спортом под наблюдением тренера. Это облегчённые тренировки для общего укрепления организма: йога, силовые, на выносливость, бег, танцы, спортивные игры. 📻 Досуг: Каждый день лагеря наполнен интересными событиями: музыкальные джемы, совместное музицирование, просмотры фильмов о музыке, песни у костра, купание в озере, совместные контактные игры. ⭐️1 смена 20 июля - 28 июля, продолжительность смены девять дней Стоимость: - 57500 руб. для новых участников - 54300 руб. для тех, кто едет с нами не в первый раз ⭐️2 смена 29 июля - 4 августа, продолжительность смены семь дней Стоимость: - 47600 руб. для новых участников - 45200 руб. для тех, кто едет с нами не в первый раз ⭐️3 смена 10 августа - 18 августа, продолжительность смены девять дней Стоимость: - 57500 руб. для новых участников - 54300 руб. для тех, кто едет с нами не в первый раз ⭐️4 смена 19 августа - 25 августа, продолжительность смены семь дней Стоимость: - 47600 руб. для новых участников - 45200 руб. для тех, кто едет с нами не в первый раз 🎪 В стоимость включено: проживание, питание, работа педагогов, тренеров, мастер-классы, программа досуга, фото и видео-съемка. Дополнительно оплачивается только трансфер от Санкт-Петербурга до лагеря и обратно. Для тех, кто приезжает на собственном транспорте, предусмотрена парковка. Фантастический отдых, отличная музыка, море впечатлений, новые знакомства и прекрасное настроение ждут вас этим летом! Пишите в личные сообщения . Расскажем обо всём детально! #виртуозыспб #музыкальныйлагерь #музыкальныйинтенсив

Вы ждали? Мы — очень. Весенний концерт учебных джазовых ансамблей под руководством состоится совсем скоро в полюбившемся нами . Итак, записывайте в ежедневник: 📆 31 марта, воскресенье ⏰ 18:00 📍 Звенигородская ул., д.12 📌 Бронь столиков по телефону: +7 (921) 953-32-50 Вход свободный. Обещаем порадовать вас музыкальными новинками, подарить хорошее настроение и пригласить на танец каждого, кто влюблён в джаз! До скорой встречи! #виртуозыспб

День 8 марта щедр на прекрасные события в нашей ! И вот ещё один повод для праздника ❤ От всей души поздравляем с днём рождения нового члена дружной команды «Виртуозов» — администратора ! Крепкого здоровья, душевного спокойствия, жизненной мудрости, семейного тепла, любви и умения быть счастливой! Пусть желания непременно сбываются, а мечты становятся реальностью. От души желаем продолжения и процветания проекту #миниПриключениеОдногоДня, за которым с любопытством наблюдаем всей командой. Ищите, стремитесь в путь, заряжайтесь энергией и делитесь яркими впечатлениями! Пусть каждый день будет наполнен светом и приятными сюрпризами! С огромной любовью, ваши #виртуозыспб

Сегодня мы поздравляем с днём рождения человека, чей голос покорил множество сердец, а строгий взгляд смог убедить в необходимости заниматься академическим вокалом больше сотни учеников. , примите наши наилучшие пожелания и низкий поклон Вашему таланту! Творческих успехов, высоких взлётов и неиссякающего источника энергии, вдохновения и искромётного чувства юмора. Оставайтесь таким же чутким и многогранным в своих проявлениях: железобетонным терминатором, внимательным наставником и добродушным коллегой — каждым в нужный момент времени. Полных залов, аплодисментов, переходящих в овации, радости и успехов во всех делах и увлечениях, будь то сольное пение, обучение, ножи, топоры или изящные украшения. Пусть блистательным и безукоризненным будет всё! А в Вашей душе всегда царит весна и любовь! Ура! Навсегда ваши, #виртуозыспб ❤

Празднуем весну, улыбаемся солнцу, друг другу и ждём тепла! Радуемся возможности делать то, что нравится, будь то танцы, кино, медицина, наука, бизнес, музыка или любое другое дело по душе. Благодарим за возможность быть такими, какими хочется: легкомысленными или серьёзными, яркими или тихими, весёлыми или спокойными, требовательными или скромными, сильными или хрупкими. Ценим свободу в выборе профессии, мнения, места жительства, спутника жизни, платья. Несём свет, красоту, знания. Идём за мечтой. Ищем призвание. Ставим цели. Достигаем. Падаем и встаём снова. Любим. Дарим ласку и нежность. И принимаем их с трепетом и нежностью. Живём. Всем девочкам и женщинам желаем гармонии, возможности заниматься любимым делом и желания петь! Дарим вам волшебное заклинание для хорошего настроения. В любой непонятной ситуации — «ля-ля-ля»! С праздником, дорогие ❤️ #виртуозыспб

Каждое лето, уже десять лет подряд, мы ездим в ! Расскажем почему и зачем. Для чего создали лагерь? Музыкальный лагерь для взрослых «Виртуозы» — единственный в России проект, которому нет аналогов 🎻 🎷Лагерь находится в пригороде Санкт-Петербурга. Наверное, и не могло быть иначе, ведь не зря Санкт-Петербург считается культурной столицей России. Этот город всегда притягивал творческих, одарённых людей. Ежегодно здесь проходят музыкальные фестивали, концерты, выставки, культурные форумы и мероприятия. Здесь же и находится наша музыкальная школа — центральная и основная, филиалы которой работают по всей России. Кто мы? Музыкальная школа для взрослых «Виртуозы»— первая в России частная музыкальная школа, где есть занятия по всем основным специальностям, которых сейчас 24. У нас собственный оркестр, инструментальные, вокальные и джазовые ансамбли, хор, теория музыки и сольфеджио, классические и современные направления. Мы всегда хотели, чтобы взрослые могли получать полноценное музыкальное образование, разностороннее развитие, учиться как индивидуально по специальности, так и играть в коллективах. А ещё — находиться внутри сообщества людей, близких по духу и интересам, знакомиться, общаться, интересно проводить время, вместе творить! И, конечно, выступать на концертах, выходить на разные площадки города, видеть своих коллег, учиться работать со зрителем. И в нашей школе всё это возможно! Мы знаем, что в ежедневной рутине взрослым работающим людям тяжело уделять музыке достаточно времени. Один-два раза в неделю в школе, иногда дома по вечерам до или после работы. А хочется-то больше: хочется играть и петь в коллективе, больше заниматься с педагогом, быстрее развиваться и чувствовать результат! Именно тогда мы решили, что самой лучшей идеей будет организовать летний музыкальный лагерь для взрослых! Это всё сразу: и природа, и полное погружение в музыку сутки напролет, и бесконечный поток вдохновения, и, безусловно, мощный толчок для роста, и профессиональные преподаватели, и мотивирующая задача — сделать за неделю полноценный концерт высокого качества, которым насладятся зрители. А помимо основных занятий в инструментальном или вокальном ансамбле мы приглашаем в лагерь педагогов для проведения мастер-классов по направлениям, которые больше всего интересуют наших участников. Это может быть ритмический ансамбль, актёрское мастерство, боди-перкуссия, танцы и прочее. И спорт у нас тоже есть! Если вы: 🎶любите музыку, поёте или играете 🎶хотите провести незабываемый отпуск 🎶мечтаете прокачать свои музыкальные навыки 🎶ищите возможность интенсивных занятий с известными практикующими музыкантами 🎶надеетесь познакомиться с классными и позитивными людьми 🎶читаете этот текст и ваш внутренний голос кричит «хочу туда» Приезжайте в лагерь этим летом! Мы готовим целых четыре смены, где наставниками будут лучшие из мира музыки Санкт-Петербурга. Будем рады вашим вопросам в сообщениях . #музыкальныйлагерь #виртуозыспб

Ждём всех в марте на наших премьерах и концертах! Составляйте планы, бронируйте места и приходите заряжаться хорошим настроением! Весна же ❤️ #виртуозыспб

Меньше недели до премьеры мюзикла «Мне снился Мэндерли»! В понедельник 4 марта приглашаем вас на наш новый мюзикл «Мне снился Мэндерли». Да, это спектакль наш – его поставили студенты курса «Мюзикл» под руководством режиссёра и педагогов школы . Новые актёры мюзикла скоро покорят сцену театра «Алеко». Наши студенты так близки к воплощению своей заветной мечты! Нас же ждёт море вдохновения и эмоций. Трагичная и романтичная история по мотивам известного мюзикла «Ребекка» тронет каждого зрителя до глубины души, и, вот увидите, и вам захочется подняться на сцену и стать новым героем нашего следующего мюзикла. Спорим? Добро пожаловать! Заказывайте билеты на Таймпаде: https://muzykalnaya-shkola-virtuo.timepad.ru/event/2778292/?utm_source=vk&utm_medium=virtuozy_post2902&utm_campaign=mand Мюзикл «Мне снился Мэндерли» 4 марта 19:30 театр «Алеко» (пр. Юрия Гагарина, д.42) Фотограф: #виртуозыспб #курсмюзикл

Джентльмены, вы до сих пор не решили, что подарить своим дамам? подскажут как порадовать ваших любимых фей и волшебниц. Музыка – то, что окрыляет женщин, объединяет, помогает расцветать и раскрываться словно яркие цветочные бутоны. Они с удовольствием поют, музицируют словно медитируя для восполнения своего внутреннего ресурса, чтобы любить вас и быть любимыми вами. 8 марта побалуйте своих мам, сестёр, девушек, жён и даже бабушек подарочным сертификатом на занятия музыкой в . Когда, как не сейчас? И в ответ вы гарантированно получите благодарность, душевное тепло и вдохновение. От того, насколько счастливой чувствует себя женщина, зависит атмосфера и психоэмоциональный фон всей семьи. В ваших силах приятно удивить ваших дам истинно благородным жестом, подарив впечатление, эмоции и, возможно, даже исполнение давней мечты. И пусть в этот праздничный день ваши сильные плечи и забота, выраженная в замечательном подарке, будут рядом. И случится как в сказке: «Ваше желание исполнено». ✉ Пишите: 📞 Звоните: +7 (812) 950-04-01, +7 (812) 955-90-94 #виртуозыспб #занятиямузыкой #подарочныесертификаты

Если предыдущее интервью мы почти год ждали, то сегодняшнее – очень долго готовили. Столько интересного узнали у нашей героини – хормейстера музыкальной школы для взрослых , что не могли расстаться ни с одной строчкой. Светлая и позитивная, задорная и глубокая, увлечённая и увлекающая, лёгкая и звучащая – всё это о ней. Знакомьтесь. 🎼 Аглая, как Вы пришли в музыку? Какой он, Ваш путь становления как музыканта и руководителя хора? 🎶 У меня большая музыкальная семья, в которой мама – пианистка, закончившая Санкт-Петербургское музыкальное училище имени М. П. Мусоргского, а папа, Анатолий Коптев, – артист театра и кино нашего Санкт-Петербургского театра «Русская антреприза» имени Андрея Миронова. В семье нас семеро. И каждый в той или иной степени получил или сейчас получает музыкальное образование. Именно мама меня направила в музыкальную школу учиться играть на фортепиано. Сама она мечтала заниматься дирижированием, ей это нравилось. Она вела студию, где работала с мальчиками, пела. Сказала мне: «Глаша, мне кажется, это тебе подойдёт». Я тогда, честно говоря, вообще в этом не разбиралась, но спасибо ей огромное, что наставила меня на верный путь. В итоге я окончила Санкт-Петербургское музыкальное училище имени Н. А. Римского-Корсакова и сейчас учусь в Санкт–Петербургской государственной консерватории имени Н. А. Римского-Корсакова на дирижёра-хоровика. 🎼 Ваша семья – это, по сути, полноценный музыкальный коллектив. Уверены, что вы вместе и играете, и поёте, и звучать это должно чудесно. А как произошёл Ваш «переход» от клавиш и игры на фортепиано к хору и дирижированию? 🎶 На дирижёрско-хоровое отделение высшего учебного заведения не обязательно поступать только с дирижёрско-хорового отделения музыкальной школы. У меня были однокурсники и пианисты, и скрипачи — кто откуда. Кто-то вообще не заканчивал государственную музыкальную школу, а год или два занимался частно, чтобы какие-то вещи просто подтянуть. Поступление зависит от определённой степени подготовки, и не всегда важно, каким способом она получена. В основном, конечно, успешно поступают выпускники хорового и фортепианного отделений, потому что мы все владеем инструментом. Так или иначе, фортепиано – это словно наш «второй хор». Когда невозможно собрать людей, но при этом надо понять какую-то партитуру, ты садишься, играешь её и представляешь будто это — голоса, вокальные партии. И так разбираешь. Я сама всегда очень любила петь, моим любимым предметом в музыкальной школе был хор. И, конечно, рояль – это здорово. Но всё же из-за того, что хор – это больше про компанию, друзей, песни, какой-то «движ», как это говорится, мне это всегда было по душе. Мне нравилось выступать. К тому же, мне говорили, что я – молодец и хорошо всё делаю. Это, конечно, мотивировало. 🎼 Из Вашего рассказа понятно, как важна поддержка родных и учителей. Многие боятся идти в музыку, в том числе из-за страха критики в свой адрес. Поэтому огромное уважение выражаем вашим прекрасным родителям, поддерживающим каждого в большой дружной семье. И, конечно, педагогам! Как-то Вы упомянули, что если бы не музыка, то Вы бы жили на ферме, ухаживали за животными, растениями, работали бы с людьми и пели бы песни вместе. Это и есть Ваш идеальный мир? 🎶 Да, так и есть. Конечно, это что-то не очень реальное, а пока, скорее, мысли, к которым я возвращаюсь, когда устаю. У меня сейчас в жизни есть два главных источника вдохновения – это природа и люди. Природа всегда даёт силы, а люди – это словно отдельные миры, которые тоже вдохновляют своими историями и судьбами. 🎼 Красиво. Ещё Вы говорили, что музыка для Вас – это познание себя. Что Вы узнали о себе, связав свою жизнь с музыкой? 🎶 Так и есть. Особенно это касается искусства, которым я занимаюсь, – хорового дирижирования. Потому что для меня хормейстер – это почти то же самое, что и актёр. Мы – артисты. Когда стоим в хоре, у нас из инструментов есть музыка и текст. То, что мы поём в произведениях, мы проживаем. А мне, как дирижёру, необходимо уметь объяснить эмоции, написанные на простой бумаге, вселить их поющим в хоре. Мой мастер по дирижированию учит меня проявлять все эти эмоции, видеть их, чувствовать, правильно доносить, и через них открывать себя. В училище это было настоящее воспитание. Даётся вам партитура, где композитором написано: «Спеть любовно и мягко». И ты начинаешь искать в звуке эту любовь и мягкость. А чтобы подобрать нужное, ты должен сам спеть и найти в себе это состояние. Поэтому, конечно, музыка – это самопознание. Пока ты себя в этом не почувствуешь, ты не сможешь это сделать. И мне это очень-очень нравится. 🎼 Как здорово, что Вы настолько влюблены в свою профессию. Несмотря на довольно юный возраст, за Вашими плечами уже большой опыт преподавания. Вы успели стать и руководителем детского хора в воскресной школе в Пушкине, и артисткой камерного хора Festino, и хормейстером камерного хора Политехнического университета, и хормейстером в Театре Дождей. Но мы знаем, что у Вас также немало профессиональных успехов. Можете рассказать о самом ярком воспоминании, связанным с музыкой? 🎶 Около двух лет я пела в составе хора с живой музыкой на спектакле «Циники» по пьесе Анатолия Мариенгофа в Социально-художественном театре (СХТ). Он идёт там до сих пор. Первая наша общая встреча со всеми причастными к спектаклю пришлась на 2020 год, в посткарантинное время. Это было незабываемо. И мальчики, и девочки, и смешанный состав – мы все, наконец, «зазвучали». И вот то ощущение, то искреннее чувство восторга от того, что мы снова все вместе и можем творить, заставило меня по-новому влюбиться в хоровое искусство и то, чем живу. 🎼 Вы являетесь хормейстером нашей музыкальной школы для взрослых «Виртуозы». Кто те люди, которые приходят к Вам заниматься? Каким образом выбирается репертуар? 🎶 Ко мне приходят заниматься те, кто уже когда-то где-то пел или ещё только хочет себя в этом попробовать. Пение в хоре развивает личность с разных сторон: и чувство ритма, и слух, и вокал, и концентрацию, и чувство плеча, и ощущение себя в этом коллективном процессе. Репертуар у нас подбирается исходя из пожеланий самих хористов. В основном, это песни из кинофильмов, а также бардовские, эстрадные, народные. Пока в нашем небольшом составе не все знакомы с музыкальной грамотой, мы поём то, что просит душа. Но мы активно растём и скоро будем постепенно включать в нашу программу более сложные вещи. Приходите петь с нами! 🎼 Обязательно! Тем более, что имели удовольствие присутствовать на концертах, где хор выступает. У Вас сейчас большая нагрузка. Вы не только трудитесь в нескольких местах, но и учитесь. Можете рассказать о личных способах расслабления, кроме общения с людьми и природой? Ведь сейчас зима, холодно и не всегда приятно на улице. Не у каждого есть возможность, да и желание куда-то выходить и выезжать. 🎶 Я обычно себя спрашиваю: «Ты сейчас одна. Хотя бы на полдня. Что ты хочешь сделать?». Я отвожу себе время на отдых от социума. Это для меня лучшее расслабление, потому что я постоянно работаю с людьми. Я смотрю фильмы, сериалы, читаю книги, занимаюсь йогой по 10-15 минут утром, хотя это совершенно несерьёзная история, практиковать надо больше. Но мне очень нравится в йоге связь с психологией и ощущением себя, что ты можешь контролировать своё состояние, снова спросить себя, снова послушать ответ в себе. Как и каждому творческому человеку, мне кажется, важно быть с собой в диалоге. 🎼 Чем ещё Вы увлекаетесь, кроме познания себя через музыку и йогу? Чему можете научить помимо этого? Вы ведь не только умеете кататься без рук на велосипеде, готовить вкусные кексы с орехами и сухофруктами, писать акварелью? У Вас множество талантов. Похвастайтесь немножко. 🎶 Ой, да, кататься на велосипеде научу! Есть даже видео как я это делаю! Ещё могу научить играть в бадминтон и плавать. Но мне хотелось бы рассказать про увлечение фотографией, потому что моё хобби – это съёмка на плёночный старый фотоаппарат Зенит, который мне подарили. Он очень тяжелый, поэтому его неудобно носить с собой. Но у меня даже есть паблик в ВКонтакте: . 🎼 А почему такое необычное название паблика? 🎶 Оно, как говорится, «от обратного». Фотоаппарат у меня появился, а фотоальбом мне мой друг по имени Глеб так и не подарил. Плёночные фотографии мне нравятся тем, что это не цифра, это живое. И я люблю просто фотографировать, без позирования, так, как есть, как увидела. Я стараюсь, чтобы все фото, моменты, запечатлённые на них, возвращали меня к жизни. События, которые я фиксирую, полны для меня какой-то истории. 🎼 Очень душевно, спасибо. Если вернуться к хору, которым Вы руководите в нашей музыкальной школе, то как Вы видите основную задачу педагога? 🎶 Я считаю главной задачей преподавателя – заразить. Поселить в организме ученика в той или иной мере интерес, желание узнавать себя через творчество, которым мы вместе занимаемся. Поэтому мне важно, чтобы люди были свободны со мной, не боялись выразить свои эмоции, поделиться ощущениями и чувствами, и обязательно задавали вопросы. А ещё, преподаватель музыки должен высыпаться! Без сна никуда! Это тоже очень важная задача. Потому что если не выспишься как следует, то и не сможешь хорошо выполнить свою работу. 🎼 Похоже на крик души. Вам удаётся высыпаться с таким объёмом занятости? 🎶 Не буду лукавить. Бывает такое, что не высыпаюсь, потому что действительно у меня много всего. Например, мы с подругой на базе дирижёров-хоровиков Консерватории летом 2023 года запустили проект «Музыка XVI-XVIII веков: от Англии до России». Из западной музыки выбрали мадригал и мотет – это ранние жанры эпохи возрождения. В Англии, например, композиторы-представители этих направлений это – Бёрд, Морли. В Италии – Монтеверди. Из русской музыки – раннее барокко, знаменное пение, партесное пение. У нас в Консерватории специализированные программы а-ля «музыка XIX века», «музыка XX века», изучение музыки определённого композитора организуются крайне редко. И мы решили создать такой просветительский проект сами, собрать таких же неравнодушных людей, пока мы молоды, пока мы учимся все вместе. И я просыпаюсь, зная, что у меня есть планы, есть цель, и от этого бодра. Конечно, бывают дни, когда этой мотивации не хватает. Как Вы правильно ранее сказали, зимой, с ноября по февраль хочется просто лежать, и поднять себя с кровати иногда сложно. Но хорошо как раз то, что мы начали проект в такое время года. Потому что от осознания того, что ты делаешь, появлялась энергия. В итоге 6 декабря у нас был большой и прекрасный концерт. И останавливаться мы не планируем. 🎼 Примите наши поздравления и пожелания всегда высыпаться! В целом хор для Вас — о чём это и зачем? 🎶 Наш заведующий отделением в училище Романов Николай Львович рассказывал про то, что в хоровой музыке тоже можно высказываться. Это, как я говорила ранее, про познание себя, открытие себя, проявление своей театральной части. Это очень большая интеллектуальная и личностная работа. Через хоровое пение мы хотим показать молодёжи не что-то там древнерусское или старинное европейское, а то, что актуально и сейчас. Ведь все те же эмоции, что и 500 лет назад, люди испытывают и сегодня. Мы все такие же, просто форма выражения изменилась. В этом интерес и огромное поле для исследования. 🎼 Вы изучаете много разных музыкальных направлений прошлых веков, пишите с однокурсниками музыку для хора. А что слушаете для себя, для души? Сейчас вот выйдете на улицу и какого исполнителя включите в наушниках? 🎶 В моём плейлисте чего только не намешано: от Муслима Магомаева до Slava Marlow и Егора Крида. Я – меломан, но единственное, наверное, что я не слушаю и пока не понимаю, это какой-то жёсткий рок. Вообще, если год-два назад в музыке я обращала внимание больше на ритм и басы, что может как-то зарядить энергией, то сейчас я очень покупаюсь на интонацию, на живое исполнение, на вокальные приёмы, тембр, окраску голоса, на то, как исполнитель относится к слову. Из молодёжного, например, мне нравится группа ZOLOTO, рок-группа «Дайте танк (!)». Послушайте. Кстати, странно, но я не знакома с музыкой современных популярных блогеров, хотя мы в одной возрастной категории. 🎼 Вы очень светлый и жизнелюбивый человек. Много улыбаетесь и смеётесь. А какие у Вас недостатки? 🎶 Я считаю, что у каждого человека есть то, с чем он работает. Каждый знает что-то такое про себя, что ему нужно преодолеть, чтобы у него получалось жить лучше. Мой главный недостаток – это нехватка самоуважения иногда. Наверное, это связано с тем, что я росла в большой семье. Нас воспитывали так: «оставь брату», «помоги сестре». Это всё здорово, конечно, и в жизни очень помогает, но бывало такое, что я не понимала: а лично у меня то что происходит? Были моменты, когда мама была сильно занята, и я к ней с чем-то не подходила, как-то разбиралась с вопросами и проблемами сама. Отсюда как раз нехватка того самого диалога, о котором я ранее рассказывала. Поэтому для меня это сейчас важно. Я нахожу некую силу в общении, в понимании, что я на самом деле чувствую, что я думаю о том-то и том-то. Нехватка самоуважения иногда является каким-то камнем преткновения, но я себе говорю, что это нужно просто пройти. Сейчас у меня уже есть определённый личный и профессиональный опыт, и я могу об этом рассказывать другим людям. Очень вдохновляет ощущение нужности. Когда хористки благодарят меня за работу и говорят, что им нравится то, что я делаю, я радуюсь. Значит, я не ошибаюсь. Да, конечно, я пока совсем молода, ещё много чего не знаю, но с удовольствием развиваюсь. И мне на этом пути развития очень важна обратная связь. 🎼 Благодарим Вас за искренность и за то, что не побоялись рассказать о сокровенном. Завершить наше интервью хотели бы вопросом о Вашем девизе по жизни. 🎶 Это должно быть что-то про жизнелюбие и жизнеутверждение. Кстати, так мы решили назвать наш проект в глобальном плане , что в переводе с латинского и есть «жизнеутверждение». Ещё мне нравится строчка из песни Виктора Цоя: «Эй, а кто будет петь, если все будут спать?». Она сильно мне откликается. А началось это всё после того, как курс Сергея Дмитриевича Бызгу в Учебном Театре на Моховой играл спектакль «Дети проходных дворов» с песнями Виктора Цоя, на который я ходила трижды. Со знакомства с ребятами оттуда, кстати, и родилось моё увлечение театром. Вообще, песни Цоя – это всегда про что-то человеческое: про тебя, про одиночество, про твоё место в жизни. Поэтому они максимально актуальны по сей день. Это вечное попадание во время. Цой жив! 🎼 Несомненно! Большое спасибо за интервью! Желаем Вам успехов во всех начинаниях! #виртуозыспб #хор