Анна Митянина оценила идею обязательного досмотра портфелей в школах Петербурга

В Санкт-Петербурге вновь подняли вопрос о безопасности в образовательных учреждениях. На заседании Законодательного собрания обсуждалась инициатива по обязательному досмотру портфелей учеников. Анна Митянина, занимающая пост уполномоченного по правам ребенка, высказала свою позицию по этому поводу.

По мнению Митяниной, реализовать тотальный досмотр портфелей в школах города технически невозможно. Она подчеркнула, что сотрудники частных охранных предприятий сегодня могут проводить только визуальный осмотр, а для более тщательных проверок требуется изменение законодательства. впрочем даже при наличии новых инструментов, по ее словам, полностью исключить риски не удастся.

Митянина обратила акцент на то, что если подросток переживает эмоциональный кризис, он способен найти опасный предмет даже в стенах школы. Это делает формальный досмотр малоэффективным. Она считает, что вместо ужесточения контроля стоит сосредоточиться на работе с несовершеннолетними, выявлении тревожных сигналов и профилактике деструктивного поведения.

Вопрос профилактики преступлений среди подростков остается актуальным для Петербурга. По данным Петербург2, в последние годы фиксируется рост числа правонарушений, совершенных несовершеннолетними. Эксперты связывают это с недостатком внимания к психологическому состоянию детей и отсутствием эффективных программ поддержки.

Власти города продолжают искать баланс между обеспечением безопасности и сохранением доверительной атмосферы в школах. Многие родители и педагоги опасаются, что чрезмерные меры контроля могут привести к росту напряженности и недоверию между учениками и администрацией. В то же время, игнорировать проблему нельзя - каждый инцидент вызывает широкий общественный резонанс.

Обсуждение новых подходов к профилактике и безопасности в школах Петербурга продолжается. В ближайшее время ожидаются дополнительные предложения от экспертов и представителей образовательного сообщества. Вопрос остается открытым: как обеспечить защиту детей, не нарушая их права и не создавая атмосферу подозрительности?