Отзывы о ОМ
Пользователь
2018-12-24 15:28
Интересность : Эта школа - оргомный явный шанс ребенку развить свои скрытые и явные способности, да и в целом полезно для жизни умение себя "держать" и грамотно представить
Расположение : При наличии метро любое расположение удобно, особенно если точно знаешь, что тебе сюда надо
Интерьер : Всё, абсолютно всё создано для творческого подъёма, находиться в школе всегда приятно
Обслуживание : Детская медиашкола ОМ – отличное место для тех, кто мечтает стать журналистом, видеоблогером, режиссером, оператором. ОМ – это творческая среда, где детей учат настоящие мастера. Учат по своей собственной методике, на тренингах и практических занятиях.
Преподаватели грамотно выстраивают общение с детьми – ощущение, что с уважением, на равных, делятся своими знаниями и опытом
Адрес
пр. Аптекарский, д. 4
картаРайон
Петроградский район (Санкт-Петербург)
Метро
Услуги
|
/ 10
24 декабря 2018 г. 15:28
Детская медиашкола ОМ – отличное место для тех, кто мечтает стать журналистом, видеоблогером, режиссером, оператором. ОМ – это творческая среда, где детей учат настоящие мастера. Учат по своей собственной методике, на тренингах и практических занятиях.
Преподаватели грамотно выстраивают общение с детьми – ощущение, что с уважением, на равных, делятся своими знаниями и опытом
Всё, абсолютно всё создано для творческого подъёма, находиться в школе всегда приятно При наличии метро любое расположение удобно, особенно если точно знаешь, что тебе сюда надо Эта школа - оргомный явный шанс ребенку развить свои скрытые и явные способности, да и в целом полезно для жизни умение себя "держать" и грамотно представить
на страницу отзыва Комментарии посетителей (4)
| Людмила Петровна | 24 декабря 2018 г. 15:24 |
Мне нравятся изменения в поведении моей дочери за те два месяца, которые она учится в Медиашколе. Там есть курсы монтажа, кукол, курс речи и много чего еще. Дочь снялась в ролике, озвучивала ролик сама и читала закадровый текст. В общем, здорово!
 Ответить
0 /
0
| |
| Ирина Пузанова | 30 сентября 2017 г. 14:50 |
Если ребенку необходимо обрести навыки командного общения, умение выражать, убеждать и аргументировать свои творческие идеи, принимать точку зрения своих единомышленников и совместными усилиями достигать конечного результата, то по личному опыту могу рекомендовать Детскую медиашколу ОМ. Наш сын с большим удовольствием и вдохновением посещает уроки проводимые командой профессионалов. В комфортной творческой атмосфере ребята познают навыки медийного искусства. Как важно давать лучшее своим родным и как ценно когда ты это находишь!
Ответить
0 /
0
| |
| Елена | 24 января 2017 г. 17:09 |
Детская медиашкола ОМ – отличное место для тех, кто мечтает стать журналистом, видеоблогером, режиссером, оператором. ОМ – это творческая среда, где детей учат настоящие мастера. Учат по своей собственной методике, на тренингах и практических занятиях.
Преподаватели грамотно выстраивают общение с детьми – без подавления, менторства и панибратства, щедро делятся своими знаниями и умениями. Вместе с преподавателями дети смотрят и обсуждают фильмы, новости, репортажи, пишут сценарии, снимают и монтируют видеоролики и короткометражки, осваивают технику сценической речи и актерское мастерство. В гости к детям приходят профессионалы — журналисты, фотокорреспонденты, телеведущие, — с готовностью раскрывающие секреты профессии. Что меня радует в ОМ, так это то, что детей учат не просто стоять перед камерой и говорить заученный текст, а помогают создать с нуля свою собственную программу: придумать тему, написать сценарий, подсказывают, как правильно вести себя в кадре и что делать со словами, которые не желают выговариваться. Занятия в мастерской помогают ребенку научиться понимать себя, слушать свое тело, разбираться со своими мыслями и внутренним состоянием – это очень важно для подростка. Каждый день преподаватели вместе с детьми творят маленькое чудо. Например, моя дочь буквально за три месяца обучения в ОМ из тихой и робкой плаксы превратилась в уверенную в себе, спокойную и целеустремленную девочку, которая не теряется перед камерой, адекватно ведет себя в кадре и аккуратно обращается с техникой. Огромная благодарность преподавателям. Вы — лучшие. Ответить
0 /
0
| |
| Валерия | 2 ноября 2016 г. 1:45 |
На занятиях в медиашколе "Открытая мастерская" моя дочь пробует себя и как режиссер, и как оператор, и как журналист, что помогает ей научиться грамотно задавать вопросы, слушать собеседника, работать с камерой, организовать процесс съемки. В большом восторге дочь была от занятия с телеведущей канала Life78: в непринужденной атмосфере телеведущая делилась своим опытом и отвечала на детские вопросы. Сейчас дети и работают над индивидуальными проектами и готовятся к съемкам каждый по своей теме. Удобное расположение, (рядом с метро) , уютные помещения, интересные темы занятий - здесь есть все для развития ребенка!
Ответить
0 /
0
| |
Новости официального сайта и группы ВКонтакте
OMSCHOOl — ШКОЛА «ОМ»
02.02.2020 в 16:33
Занятия в «ОМ» 2020 году!
Запишите ребенка на курсы, количество мест ограничено.
Курс «Школа проектов» для детей 10-17 лет
подробнее о программе: omschool.ru/workshop6-17
старт 5 февраля (по 24 мая)
расписание: ср - 18:30-20:30, вс - 13:00-15:00
Курс «Видеоблогер»
подробнее о программе: omschool.ru/videobloger
старт 16 февраля (по 17 мая) - видеоблогер (группа по вс)
расписание: вс - 10:00-12:00 (группа 1), вс - 15:30- 17:30 (группа 2)
Курс «Школа проектов» для детей 6-9 лет
подробнее о программе: omschool.ru/workshop6-17
старт 11 марта (по 24 мая) - базовый курс 6-9
расписание: ср - 16:30-18:00, вс - 11:00-12:30
Записать ребенка можно на сайте: omschool.ru
Если у вас есть вопросы, звоните: +7 (812) 927-27-30
29.11.2019 в 18:11
Мы часто сталкиваемся с тем, что родители на первой встрече говорят: ребенок ничем не интересуется, он ничего не хочет делать, ему все скучно 🤷🏼♀ Как правило, это о детях в возрасте 11-15 лет. Что делать в такой ситуации? Попробуем разобраться вместе.
⠀
Живое любопытство и интерес ко всему вокруг свойственны всем детям с рождения. Они с увлечением изучают мир, задают миллион вопросов. Но со временем это любопытство пропадает 👎🏻
⠀
Нежелание что-либо делать, отсутствие мотивации может иметь множество причин — и внешних, и внутренних, связанных и со средой, и с темпераментом ребенка.
⠀
Почему это происходит?
❌ Если ребенок привык к «надо» вместо «хочу».
Человеку, выросшему в атмосфере постоянных необоснованных запретов, сложно ориентироваться в жизни.
⠀
❌ Если ребенок привык к внешней мотивации вместо внутренней.
У родителей тоже так бывает: «Никак не могу себя заставить!». А может быть совсем наоборот: «Руки чешутся», хотя никто не заставляет.
⠀
❌ Если ребенок привык к тому, что желания родителей сильнее его собственных.
Я мечтаю, чтобы мой сын играл на флейте. А он-то хочет? Как правило, чем больше родитель хочет чего-то от своего ребенка, тем больше этот ребенок ничего не хочет.
⠀
💡 Поэтому на первой встрече мы всегда спрашиваем у РЕБЕНКА, чего он хочет, а дальше, уже в Школе, даем ему возможность сделать это. Только пробуя, учась, ошибаясь, дети познают себя, свои желания, возможности, сильные и слабые стороны.
Запись на курс: omschool.ru/workshop6-17
19.11.2019 в 19:08
Мы постоянно рассказываем вам о том, как важно учить ребенка навыкам, которые пригодятся ему в будущем (и уже сейчас тоже!). Но мы не говорим о том, как важно и нам, родителям, учиться ☝🏻
⠀
Мир несется вперед с огромной скоростью, стремительно развиваются технологии, и темп этого развития влияет на скорость изменений во всех индустриях. Отсюда появляется потребность постоянно изучать что-то новое, чтобы быть востребованным в своей профессиональной, да и социальной, среде 🤷🏼♀
⠀
И образовательный процесс теперь строится по-другому! Некоторые родители настроены скептически, считая новые методики — сомнительными и не доказавшими свою эффективность. И тут важно принять: современные дети живут в другом мире, поэтому очень важно быть гибкими и открытыми к изменениям! 💆🏼♀ Не сравнивать с собой, не вспоминать образование, которое получили вы, а предоставлять ребенку максимально широкий выбор и возможность выбирать из тысячи возможностей самому, получать собственный опыт. Учитесь вместе! 💁🏼♀
18.11.2019 в 16:11
Поговорим сегодня о самых младших студентах «ОМ» — группе 6-9 лет. Главное для них — не заскучать на занятиях. Долго и монотонно работать над одним проектом — это не про них! Поэтому каждое занятие мы делаем новый проект.
⠀
Естественно, тему для исследования и формат они выбирают сами, реализуя задуманное вместе с куратором, наставником и тьютором, разделившись на команды. Получается, что за год дети делают более 60 проектов!
⠀
Что ещё важно? 6 и 9 — разный возраст, младшие — учатся у старших, старшие — помогают младшим. В семьях, где двое и больше детей — это норма, но тот, кто в семье один, учится очень важной коммуникации.
Запись на курс: omschool.ru/workshop6-17
12.11.2019 в 15:11
Вспоминаем моменты запуска сезона. В амфитеатре мы поделились на команды и предложили детям и родителям пофантазировать: какое будущее нас может ждать через 15 лет? Какой образ жизни будет у людей? Какими навыками они будут обладать? Какое образование нужно сегодня, чтобы эти навыки развивались?
Фото:
11.11.2019 в 20:10
В Школе «ОМ» нет преподавателей — у нас с детьми работают наставники. Кто это?
⠀
☝🏻 Наставничество — древнейшая форма обучения, но устаревшей её точно не назовёшь. Это метод передачи знаний и практических умений, что ещё важнее, помощь в социализации, формировании жизненных ценностей и мотивации, позитивный пример. Такая форма взаимодействия максимально комфортна ребёнку, она помогает ему с самоопределением и раскрытием потенциала. Что же такого делает наставник?
⠀
👂🏻 Наставник «ОМ» умеет слушать.
Часто можно помочь, просто выслушав и задав продуманные вопросы. Проговаривая свои собственные мысли, ребёнок исследует себя самого и лучше понимает ситуацию с минимальным вмешательством. Если он чувствует себя понятым и принятым, он более склонен попросить совета в будущем.
⠀
💬 Наставник «ОМ» умеет говорить.
Простым и понятным языком о сложных вещах, быть открытым и искренним при общении обо всём. Наставничество — это диалог, и взрослый тоже рассказывает о себе, своём опыте и чувствах.
⠀
👌🏻 Наставник «ОМ» проявляет уважение.
Терпим к мнениям, взглядам или поведению, отличным от его собственных.
⠀
😌 Наставник «ОМ» умеет сопереживать.
Эмпатия помогает наставнику понимать настроение ребенка даже в те моменты, когда ему трудно выразить себя словами.
⠀
👀 Наставник «ОМ» умеет балансировать между критическим мышлением и позитивным взглядом на жизнь, превращая слабые стороны в сильные.
⠀
🙌🏻 Наставника «ОМ» отличает гибкость, быстрая оценка ситуации и принятие необходимых решений, лёгкое переключение с одного способа действий на другой, спокойствие и уверенность.
⠀
✊🏻 Наставник «ОМ» — это опора и пример не только для ребенка, но и для родителей.
Главное
Президент России наделил губернаторов особыми полномочиями
Онлайн-трансляции шоу Цирка дю Солей
Рестораны и бары Петербурга с доставкой на дом
Петербург получил 221 млн на доплату врачам во время пандемии коронавируса
Домашние онлайн концерты Евровидения
В Петербурге нельзя будет пожениться и развестись до конца апреля
Прогноз погоды
+1°..+2°
Лучшее за неделю
