Петербургских сирот познакомили с искусственным интеллектом на игровых занятиях

В Ленинградской области завершился уникальный образовательный проект, в рамках которого дети-сироты и воспитанники детских домов из Петербурга и региона освоили основы работы с искусственным интеллектом. Организаторы программы поставили перед собой цель не только познакомить ребят с современными технологиями, но и дать им возможность раскрыть свои таланты в новых сферах.

В течение пяти дней участники погружались в мир программирования, цифрового творчества и нейросетей. Для младших школьников был подготовлен курс, где они делали свои первые шаги в создании проектов с помощью ИИ. Подростки же работали над более сложными задачами, учились генерировать тексты, изображения и даже видео, используя современные инструменты.

Всего обучение прошли 94 ребенка: 82 из Петербурга и 12 из Ленинградской области. Каждый из них смог попробовать себя в роли разработчика, художника или сценариста. Под руководством опытных наставников ребята создавали комиксы, мультфильмы и игровые миры, используя такие нейросети, как ГигаЧат и Kandinsky. Программа была построена так, чтобы каждый участник мог выбрать направление, которое ему ближе всего.

Особое внимание уделялось развитию творческого мышления и навыков командной работы. Занятия проходили в офлайн-формате, что позволило педагогам адаптировать подход к каждому ребенку. Организаторы отмечают, что многие ребята впервые почувствовали уверенность в своих силах и увидели, как современные технологии могут стать инструментом для самовыражения.

По итогам курса дети не только научились работать с ИИ, но и получили представление о том, как цифровые технологии меняют привычный мир. Для многих это стало отправной точкой для дальнейшего развития и поиска себя в новых профессиях. Организаторы уверены, что такие инициативы открывают перед детьми новые горизонты и помогают им поверить в собственные возможности.