Школа создана в 1998 году в результате объединения детской музыкальной школы и детской художественной школы имени Н.К.Рериха.
Реклама. ООО "Тапас". ИНН 7841412132. erid 2W5zFGNbeDP
Волосовская детская школа искусств им. Н.К. Рериха
22492
Повысить аудиторию места
|
|
|||||||||||||
Подпишитесь на
Дзен,
ВК и
Яндекс.Новости.
Самое важное, но редко - в
еженедельной рассылке и
Телеге.
Дата открытия на сайте: 15.10.2011
|
![Многофункциональное арт-пространство \](/uploads/22/03/04/g_white-1024x768_0.jpg "Многофункциональное арт-пространство \")
|
Волосовская детская школа искусств им. Н.К. Рериха
Оставить отзыв
16 февраля 2020 г. 17:00
6
Пока что дочке все очень нравится. С преподавателями быстро нашла общий язык. Волосовская детская школа оказалась для нас ближе всего, так что туда и записали ребенка. Волосовская детская школа оказалась для нас ближе всего, так что туда и записали ребенка. У нас дочка очень хорошо пела всегда с детства, мы решили, что надо попробовать ее отдать в детскую музыкальную школу. Выбрали для нее фортепиано и еще, конечно, вокал. Хотели работать и в этом направлении, причем даже больше, чем инструмент. На хор тоже ходит сюда. Также им преподают сольфеджио и музыкальную литературу.
|
Прошедшие события
Официальная группа Вконтакте
Волосовская детская школа искусств им.Н.К.Рериха
вчера в 11:38
Что делать, если ребенок сравнивает себя с другими и расстраивается?
Человек как существо социальное с самых ранних лет жизни постепенно входит в большой мир, где его самооценка сталкивается с принятием оценки других членов сообщества.
Как сделать так, чтобы это «сравнение» не переросло в разрушительную зависть, а стало для маленького человека стимулом к развитию собственных способностей?
Уже в Древней Греции философы различали «зловредную зависть» и зависть, положительно действующую на людей, то есть здоровую соревновательность. Платон в «Диалогах» отмечал этот феномен: «Зависть – огорчение по поводу благ, имеющихся у друзей в настоящем, или бывших у них в прошлом.»
А Аристотель в «Риторике» передал разницу этих позиций: «…человек под влиянием чувства соревновательности старается сам достигнуть благ, а … под влиянием зависти стремится, чтобы его ближний не пользовался этими благами»
Как современная педагогика работает с чувством огорчения по поводу сравнения ребенком своих достижений с достижениями других ребят? Однозначного ответа, как всегда, родители и учителя не получат, но однозначно все сходятся к мысли о важности проработки этого чувства, необходимости вывести его из подсознательного в осознанное, а не научить его подавлять, объявив «постыдным».
Зависть, как и эгоизм – базовая программа выживания индивида в социуме. При этом она корректируется с программой использования суммарных достижений сообщества для получения личных благ. Ребенок только учится воспринимать успех своего сообщества как личный. Поэтому ему необходимо объяснять важность успеха других для него лично. Но прежде чем он усвоит «прелести разумного эгоизма», необходимо дать понять, что все развиваются в своем ритме. И это нормально быть не первым, путь далёк, главное дойти до цели, обретая и раскидывая собственное «я».
Осваивая программу в нашей школе, каждый ребенок проходит периоды творческих спадов и подъемов, успехов и неудач.
Ребята учатся строить границы, принимать мнение других и отстаивать свою точку зрения. Поэтому педагог школы искусств не только оценивает индивидуальный темп развития обучающегося, но и вводит его в мир искусства, где можно наладится исполнением товарища, развивать вкус, а затем и понять, что надо изменить в собственной технике.
Огорчение по поводу успехов другого не самое страшное, хуже самодовольство и самоуспокоенность. Но и с этим огорчением надо эмоционально работать, сделать его из препятствия трамплином. Главное, чтобы ребенок не воспринял это переживание как собственный изъян, а понимал необходимость позитивного действия, личного усилия.
Позднее развивая личность ясно воспринимает успехи сообщества как то, чем можно гордится.
Автор: Артамонова Ольга Владимировна - искусствовед, преподаватель истории искусств МОУ ДО "ВДШИ им. Н.К. Рериха".
14.02.2026 в 08:48
В минувшее воскресенье обучающиеся нашей школы стали гостями Гатчинской филармонии. Пятый концерт сезона 2025–2026 был посвящен балету Александра Глазунова «Раймонда», и это был не просто концерт, а настоящий интерактивный спектакль.
Особенность программы заключалась в том, что всё внимание было сосредоточено на четырех инструментах — именно тех, которым композитор доверил сольные партии в балете: скрипке, кларнете, арфе и фортепиано. Юные зрители не только услышали богатство тембров каждого инструмента, но и узнали, как они «рассказывают» историю любви и рыцарского долга.
Сюжет «Раймонды» был подан в доступной, яркой и увлекательной форме — красочно и с юмором. Ребята стали не просто слушателями, а активными участниками действия: они включались в музыкальные номера, а в финале концерта каждый желающий смог попробовать свои силы в игре на арфе. Живое прикосновение к инструменту вызвало неподдельный восторг у детей и взрослых.
Благодарим Гатчинскую филармонию за теплый прием и возможность говорить с детьми о классике на понятном и вдохновляющем языке. Такие встречи запоминаются надолго!
#ВолосовскаяШколаИскусств
12.02.2026 в 11:17
Поздравляем победителей Открытого (зонального) фестиваля‑конкурса детских и юношеских хореографических коллективов «Шире круг», проходившего 8 февраля в ГДЦ "Родник" (г. Волосово)
🏆 Хореографический коллектив "Олимп" (средняя возрастная категория 12-15 лет) лауреат II степени в номинации "Народный танец, стилизация"
🏆 Хореографический коллектив "Олимп" (средняя возрастная категория 12-15 лет) лауреат II степени в номинации
"Эстрадный танец".
🏆 Хореографический коллектив "Олимп" (младшая возрастная категория 8-11 лет) диплом I степени в номинации "Эстрадный танец".
🏆 Арина Оганенсян, (средняя возрастная категория 12-15 лет)
лауреат II степени в номинации "Народный танец, стилизация. Соло".
🏆 Екатерина Старыгина и Елизавета Иванова (средняя возрастная категория 12-15 лет) лауреаты III степени в номинации "Эстрадный танец. Дуэт".
Поздравляем учащихся и преподавателя и
руководителя коллектива Ирину Васильевну Рогозину с победой! Желаем творческих успехов и достойных наград! Браво! 👏👏👏
#ВолосовскаяШколаИскусств
10.02.2026 в 17:30
«31.01.26 в рамках проекта "Многоликий Петербург" при поддержке Фонда президентских грантов учащиеся Волосовской детской школы искусств посетили Российский этнографический музей.
Учащиеся старших классов преподавателей Плотниковой Ирины Николаевны и Нестеровой Юлии Петровны художественного отделения побывали в знаменитом музее на экскурсии с целью подготовки к творческой работе.
Российский этнографический музей - один из крупнейших себе подобных музеев Европы. Он является центром хранения и изучения памятников традиционной культуры более 157 народов, живущих в России и за её пределами. Коллекция музея насчитывает более полумиллиона экспонатов - памятников материальной и духовной культуры, а также уникальных фотографий, запечатлевших повседневную жизнь, праздники и обряды разных народов бывшей Российской империи конца XIX - начала XX столетий. Девиз музея: "Традиции - это современно!"
Из учащихся Школы искусств, как оказалось, ранее в этом заведении никто не бывал. Само здание (флигель Русского музея) очень красиво, залы просторны, светлы и наполнены сотнями тысяч уникальных экспонатов. Нам очень повезло с экскурсоводом — дети слушали ее с большим интересом.
Поездка прошла плодотворно, что, на наш взгляд, обязательно скажется на творческих работах наших детей. Установившаяся солнечная морозная погода соответствовала настроению экскурсантов».
Преподаватель Плотникова Ирина Николаевна (ответственная за поездку)
#ВолосовскаяШколаИскусств
Все фотографии смотрите в альбоме мероприятия: https://m.vk.com/album-127939203_312580561
10.02.2026 в 14:36
КАНИКУЛЫ ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
Уважаемы родители (законные представители) напоминаем, что для обучающихся 1 классов пройдут дополнительные каникулы с 16 по 22 февраля 2026 года.
АУСН простыми словами: как работает автоматическая упрощёнка
Финансы без иллюзий: как правильно одалживать деньги
Договоры с самозанятыми в 2026 году: что важно знать бизнесу и ИП
Топ-события Петербурга на этой неделе: Сироткин, Мари Краймбрери и Сатья Дас
Онлайн-знакомства сегодня: чего на самом деле ждут пользователи
Как меняется формат романтических выходных
Лучшее за неделю
.jpg "Иван Колесников и Сергей Жарков возвращаются в новом сезоне «Первого отдела»")
Комментарии посетителей