Цель деловой игры: научиться взаимодействовать в команде в изменяющихся условиях, укрепить внутрикорпоративные связи и раскрыть творческие способности участников.
ЦЕЛИ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ
• Научиться взаимодействовать в команде в изменяющихся условиях, укрепить внутрикорпоративные связи и раскрыть творческие способности участников.
ЗАДАЧИ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ
• Осознание каждым из участников эффективности командной работы;
• Научиться нестандартно подходить к реализации поставленных задач;
• Научиться работать в команде, поддерживать коллег, принимать обратную связь;
• Научиться проявлять гибкость в общении с коллегами;
• Научиться быстро принимать решения и нести за это ответственность;
• Усилить управленческие навыки.
ТЕХНОЛОГИИ ПРОВЕДЕНИЯ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ
• разминки и упражнения для поднятия энергии, интерактивные мини-лекции, индивидуальные задания, работа в парах, тройках, малых группах, мозговые штурмы, решение коммуникативных задач, ролевые и деловые игры, разбор реальных ситуаций, кейсов, упражнения на рефлексию, обратную связь, подведение итогов, консультации участников тренером по теме деловой игры.
В начале игры уточняются запросы, ожидания участников, затруднительные ситуации.
В течение игры тренером ведется мониторинг эффективности занятия.
ПРОГРАММА ДЕЛОВОЙ ИГРЫ
Формирование команд
• Представление участников друг другу;
• Разделение участников на команды;
• Задание командам – придумать собственное название, девиз, уникальность (по набору личностных качеств участников команды), сильные стороны.
• Распределение Проектов для каждой команды (задания в конвертах).
• Работа в командах
Этап 1
• Разработка Проекта на основе выданных инструкций (создание «мечты» команды);
• Подготовка четкой схемы проекта для дальнейшего моделирования (все команды работают в формате «мозгового» штурма, разрабатывают общую концепцию будущего Проекта, готовят четкий план действия для моделирования, конспектирование);
• Подготовка и презентация Проекта.
Этап 2
• Смена Проектов между командами (по часовой стрелке. Цель – быстрая адаптация к часто изменяющимся условиям)
• Моделирование командой нового «Проекта» с использованием цветного картона, бумаги, ножниц, скотча, цветных фломастеров.
Этап 3
• Очередная «неожиданная» смена Проектов, доработка и подготовка к презентации;
• Презентация готового Проекта;
• Дебаты, защита Проекта.
Работа с тренером
• Обсуждение проделанной работы;
• Выводы о работе каждой команды, выявление «слепых» зон и точек роста для каждого сотрудника;
• Обратная связь;
• Подведение итогов работы.













