Отзывы о Мимимотик
Пользователь
2018-12-26 00:14
Интересность : Сыну нравится- для меня это главное
Расположение : Мы живём неподалёку- нам удобно добираться
Интерьер : Много книжек, игрушек, есть детская мебель, все необходимое для занятий детей. Чисто, уютно
Обслуживание : Педагоги доброжелательные, любящие деток, никакой строгости.
Мимимотик
Адрес
ул. Есенина, д. 1, к. 2
картаРайон
Выборгский район (Санкт-Петербург)
Метро
Просвещения проспект (2.6 км)
|
/ 10
26 декабря 2018 г. 00:14
Педагоги доброжелательные, любящие деток, никакой строгости. Много книжек, игрушек, есть детская мебель, все необходимое для занятий детей. Чисто, уютно Мы живём неподалёку- нам удобно добираться Сыну нравится- для меня это главное
на страницу отзыва
|
Комментарии посетителей (1)
| Катя | 26 декабря 2018 г. 0:13 |
Прекрасное место. Отводу сюда сыночка трижды в неделю, прогресс виден, занимается с интересом, много творчества плюс подготовка к школе.
| |
Новости официального сайта и группы ВКонтакте

Детский клуб "МиМиМоТиК"
03.06.2026 в 13:59
Лето - не повод делать паузу 🌞
Мы знаем, как соблазнительно отдохнуть летом от занятий. Но педагоги и нейропсихологи в один голос говорят: именно летом важно не терять ритм.
Почему лето - лучшее время продолжать?
✅Нет «откатов»
За 2 - 3 месяца без занятий ребёнок теряет до 30% навыков. Осенью придётся начинать почти сначала.
✅Больше свободного времени
Летом у детей меньше нагрузки - они усваивают материал легче и с большим удовольствием.
✅Ритм = спокойствие
Регулярность занятий снижает тревожность. Привычный распорядок даёт ребёнку ощущение надёжности.
✅Общение со сверстниками
Летом студии — один из немногих источников живого общения. Это важно для социального развития.

08.05.2026 в 14:07
🎵 В апреле проходил 6 городской конкурс детского вокального творчества «Звуки будущего» 🎵
Наши Мимимотики - Скачкова Ника и Мордвишин Марк приняли участие в данном конкурсе и стали лауреатами первой степени! Победителями конкурса!🎉 🥳 🎉
Детей подготовила к конкурсу Евланова Татьяна Юрьевна - наш педагог по музыке 🎵
Ура! Поздравляем и желаем дальнейших свершений 🎉 🥳💖

20.04.2026 в 15:01
18 апреля наши воспитанники приняли участие в шахматном турнире «Код чемпиона 2026» для ребят старшего дошкольного возраста. В турнире участвовали команды четырёх детских клубов.
Делимся результатами.
Общий зачёт:
🥈 место — Горшенин Кирилл
Среди участников 2018–2019 годов рождения:
🥈место — Коробов Роман
В номинации "Королева турнира"
🥇 место - Исаева Дарина
Поздравляем наших участников - вы огромные молодцы!

17.04.2026 в 13:23
ЛЕТО! Яркое, весёлое, солнечное!
Без гонки и усталости!
📅 Смены с июня по август — для детей от 1,5 до 9 лет
🧺 Включено: питание, прогулки, мастер-классы, занятия
🌿 Программа адаптирована по возрастам — малышам, дошкольникам и младшим школьникам будет интересно!
✨ Каждая неделя — это новое приключение:
- Сказочные истории
- Театральные постановки
- Путешествия по странам
- Кулинарные мастер-классы
- Лесная школа
- Тайны природы
📲 Записаться просто: напишите нам в личные сообщения. Места на некоторые смены уже заканчиваются!

11.02.2026 в 15:18
Иногда родители спрашивают нас:
«У вас так много занятий, как вы понимаете, что ребёнку не тяжело?» Вопрос без подвоха, просто про заботу. Потому что дошкольник редко говорит: «я устал». Чаще это выглядит как вечерние слёзы из-за носка, который не надевается нормально, резкое «не трогай меня», внезапное «я не пойду», хотя ещё вчера всё было спокойно.
У нас действительно насыщенная программа, и дополнительные занятия тоже есть. Но мы не измеряем день количеством активностей и не живём логикой «сколько успели». Мы смотрим, как ребёнок проживает этот ритм. Одним детям он подходит: интересно, хватает сил, они легко переключаются. Другим в этот период важнее предсказуемость и тишина: нормально поесть, выспаться, привыкнуть к группе, не жить в режиме постоянной «собранности».
Поэтому внутри дня у нас много переключений. После умственной нагрузки будет движение, после нового - что-то знакомое, после общей активности - короткая возможность «побыть в себе». Взрослый рядом не для того, чтобы требовать собранности и суперактивности, а чтобы вовремя заметить усталость. В такие моменты мы не «дожимаем», а меняем формат, уменьшаем темп и возвращаемся к теме позже.
С дополнительными занятиями логика та же. Мы обсуждаем с родителями, что ребёнку подходит на данном этапе.
«Учим, но не перегружаем» - это когда в дне остаётся место для ребёнка, а не только для занятий.

04.02.2026 в 14:24
Про игру. Всерьёз.
Про игру часто говорят как про что-то второстепенное.
Мол, поиграл - и можно переходить к делу.
Проблема в том, что для ребёнка игра и есть дело.
Если присмотреться, дети часто играют в одно и то же.
Одна и та же кухня.
Та же машинка.
Та же «больница» по кругу.
Со стороны кажется, что ничего не происходит.
На самом деле происходит самое важное -ребёнок разбирается с тем, что пока не уложилось внутри.
Перепроживает. Пробует. Проверяет.
Попробуйте научить ребёнка договариваться словами.
Объяснить, что нужно делиться, ждать очередь, учитывать других.
Иногда это работает. Обычно - до первого конфликта.
А в игре - работает.
Потому что там есть смысл, а не инструкция.
В игре можно злиться, командовать, быть слабым или всемогущим.
В обычной жизни за это часто делают замечания.
Но игра - это место, где участникам всё ясно и не нуждается в контроле.
У игры нет красивого измеримого результата.
Её сложно показать в цифрах и отчётах.
Зато у неё есть побочный эффект - ребёнок, который не боится пробовать и ошибаться.
В «Мимимотике» мы относимся к игре без снисхождения.
Не как к перерыву между занятиями и не как к приманке.
Если ребёнок играет - значит, он занят серьёзной работой.
Просто по-детски.
Да, это может быть шумно, не по плану и не всегда аккуратно.Но живое мышление редко выглядит стерильно.
Игра - не подготовка к развитию.
Игра и есть развитие.

02.02.2026 в 17:45
Понедельник - день тяжёлый.
Только не для нас ❤️
В «Мимимотике» он начинается с радости от встречи.
С улыбок, смеха, быстрых рассказов «а у меня…».
Потом - занятия, которые увлекают.
Прогулки, где много движения и ещё больше веселья.
Новые впечатления, от которых глаза горят, а день проходит незаметно.
В «Мимимотике» много обычных на первый взгляд, но таких редких вещей.
Когда ребёнка слышат.
Когда замечают, что он сегодня не такой, как вчера.
Когда можно устать - и это не проблема.
И можно радоваться - без повода и без «потом».
Поэтому понедельник у нас - не про «дотянуть до пятницы».
Он просто открывает неделю, в которой детям хорошо.
А если с понедельника хорошо - дальше, как правило, тоже❤️

29.01.2026 в 18:24
🍼 Занятие по раннему развитию «Мама и малыш» 🍼
Занятия для малышей от 1 до 3,5 лет
Дорогие родители! Приглашаем Вас и Ваших малышей завтра на увлекательное занятие, направленное на всестороннее развитие ребёнка!
На занятии родители:
• раскроют потенциал ребёнка, получат заряд хорошего настроения;
• смогут позаботиться о всестороннем развитии малыша;
• познакомят ребёнка с окружающим миром, разовьют чувство ритма, музыкального слуха, эмоционального восприятия!
Начало занятия — в 10:45
Стоимость — 1500 рублей
Будем рады видеть каждого из Вас 🧡
Запись через личные сообщения!

20.01.2026 в 13:46
🚀Подготовка к школе - полгода до школы🚀
Полгода до школы - момент, когда становится ясно: дальше без иллюзий.
Хочется, чтобы ребёнок вошёл в первый класс спокойно, без волнений ( и родительского стресса) и ощущения, что он не тянет.
В «Мимимотике» мы не ускоряем детей и не гонимся за ранними результатами. Задача другая - подготовить ребёнка к школьной реальности: правилам, темпу, формату урока и ответственности.
Подготовку к школе у нас ведёт Никифорова Елена Пименовна.
-41 год в профессии.
-38 лет индивидуальной работы с детьми.
-Диплом РГПУ им. А. И. Герцена.
-Психология, нейроподход, ментальная арифметика - не «по списку», а в реальной практике.
Отдельно скажем и о самом важном:
Елена Пименовна работает в «Мимимотике» с первого дня.
Система выстроена, понятна и проверена временем.
📍Зачем вообще готовить ребёнка к школе?
Потому что дошкольник живёт в игровом формате. Школа требует другого: слушать учителя, работать по инструкции, удерживать внимание, доводить задание до конца.
Потому что режим и правила не включаются автоматически. Без этого навыка адаптация в первом классе даётся тяжело.
Потому что подготовленный ребёнок чувствует опору. Он понимает, что происходит, и не теряется.
На занятиях много внимания уделяется речи: пересказ, связное высказывание,умение формулировать мысль. В школе без этого сложно.
Параллельно развиваем внимание, память, логику, мышление. Используем нейропсихологические приёмы - без перегруза и «дожимания».
Чтение, счёт, письмо печатными буквами - часть программы. Спокойно, по шагам, с понятным результатом.
Подготовка к школе - не гонка и не демонстрация «мы раньше всех».
Это аккуратный вход в первый класс без нервов - ни у ребёнка, ни у родителей.
💫Групповые занятия по подготовке к школе проходят по вторникам и четвергам в 18:10.
Также возможны индивидуальные занятия - по запросу и с учетом особенностей ребенка.
Если вы чувствуете, что ребёнку важно войти в школу спокойно и уверенно - сейчас самое время начать. Еще можно успеть подготовиться к сентябрю.
Напишите нам в личные сообщения, подскажем формат и поможем выбрать оптимальный вариант❤

19.01.2026 в 15:53
Мы часто слышим от родителей:
«Расскажите, пожалуйста, подробнее о детском питании».
Поэтому без громких слов.
В «Мимимотике» мы пользуемся услугами профессиональной кухни и специального детского шеф-повара. Которого не «поставили готовить», а который отвечает за меню, сочетания, повторы, сезонность и баланс блюд - по белкам, жирам и углеводам, а также за то, как еда воспринимается детьми. Потому что накормить - не равно заставить поесть.
Меню у нас двухнедельное. Это принципиально: ребёнок не застревает в одних и тех же вкусах, рацион остаётся разнообразным, а питание не превращается в конвейер. Блюда меняются и повторяются разумно, без ощущения «опять то же самое».
Мы учитываем сезон - и это не формальность. Зимой в меню больше сытных, тёплых блюд, летом — легче, больше овощей, фруктов и кисломолочных продуктов. Так, как организм ребёнка реально живёт, а не «по таблице».
Отдельная тема - аллергостол.
Если у ребёнка есть ограничения или индивидуальные особенности, питание корректируется. Без экспериментов и уговоров. Для нас это не особый сервис, а нормальная часть работы. Родители должны быть спокойны, а ребёнок - в безопасности.
По структуре дня всё просто и понятно:
завтраки, второй завтрак, полноценный обед, полдник и ужин.
Соблюдается питьевой режим, без перегрузки вечером и без «перекусов на бегу».
И, пожалуй, самый честный показатель - дети едят.
Не все подряд и не всегда всё (они же дети), но без борьбы, без уговоров и без «ложечку за маму». И добавку просят.
Для нас это и есть хороший детский сад.

15.01.2026 в 13:15
Каникулы закончились,но режим об этом не в курсе.
Это нормально после перерыва.
Это не саботаж.
Это адаптация.
Пара вещей, которые сейчас реально облегчают жизнь:
📍 Не требовать бодрости там, где она ещё не живёт.
Сначала встаём.
Потом думаем.
Потом разговариваем.
📍 Вечер важнее утра.
Режим возвращается не с будильника,
а с момента, когда погас свет.
📍Утром меньше слов.
Утро плохо переносит лекции.
Короткие фразы заходят лучше.
📍 Один повторяющийся элемент.
Та же куртка.
Тот же путь.
То же «пойдём».
📍Не исправлять ребёнка.
Поддержать - быстрее и легче.
📍 Не оценивать первые дни.
Они для входа, не для выводов.
Если сейчас кажется, что всё «как-то не так» -
значит, всё идёт обычно.
Через несколько дней ритм соберётся.
Без подвигов.
И без лишнего напряжения.❤
«Алые паруса — 2026» в Петербурге: дата, программа и лучшие места для просмотра
Дэвид Хокни: жизнь и творчество художника, изменившего поп-арт
Места исполнения желаний в Петербурге: куда идут за удачей, любовью и деньгами
Топ-события Петербурга на этой неделе: Алые паруса, фестиваль “ЭтоЭтно” и концерт Ах Астаховой
Что посмотреть в музеях Петербурга этим летом: самые заметные выставки сезона
Не только Эрмитаж: какие музеи Петербурга можно посетить бесплатно
Прогноз погоды
15°..20°
Лучшее за неделю














