Центр раннего развития Я расту

Почему ребенок плохо ест Собственное отношение взрослых к еде оказывает большое влияние на то, что будут есть ваши дети. Родители играют ключевую роль в формировании подхода своих детей к приему пищи. Ниже мы приводим самые распространенные ошибки, которые следует избегать при кормлении детей. Плохой пример Что можно сделать, чтобы помочь своим детям хорошо питаться? Питайтесь хорошо сами и делайте это на их глазах. Дети у родителей, которые наслаждаются разнообразной питательной пищей в радостной обстановке, с гораздо большей вероятностью имеют здоровое отношением к еде, чем дети у родителей, которые постоянно сидят на диетах, переедают, отказываются от овощей или просто оставляют детей есть в одиночестве. Посмотрите на себя со стороны и на пример, который вы показываете своим детям и при необходимости сделайте выводы. Чрезмерное давление Любой вид принуждения недопустим. Дети чувствуют себя подавленными и даже если они согласились поесть, они прекратят при первой же возможности. К тому же, давление превращает еду в вопрос постоянного контроля. Речь идет уже не о еде, а о потребности ребенка выживать. Принуждение может начаться с первой ложки рисовой каши. Если малыш не хочет, родители иногда все равно пытаются заставить ее съесть. Предложите три-четыре ложки, пусть каша выпадет на слюнявчик и уберите ложку. Некоторым младенцам лучше подходит домашнее пюре или попробуйте другую пищу. Как только дети смогут есть самостоятельно лучшей стратегией будет разделение ответственности - когда родители отвечают за то, что и как готовить, а дети отвечают за то, сколько они едят и даже за то, едят ли они вообще. Взятка Подарок в виде пирога детям, которые съедят свою брокколи, на самом деле является лишь другой формой давления. Это добавляет напряжение во время еды и не поможет им полюбить брокколи, а может иметь обратный эффект. Десерт несет неправильный посыл о том, что стоит есть. Сладости становятся ценнее, чем мясо или овощи. Если ребенок не хочет есть здоровую еду, значит он не голоден и ему не нужно давать сладости. Отказ от разнообразия в еде Многие родители постоянно предлагают сосиски или макароны, потому что дети не возражают против такой еды. Но чтобы есть разнообразную пищу, нужно предлагать разнообразие. Стоит проявить настойчивость - 10-15 попыток, чтобы ребенок начал есть другую пищу. Предложите еду и подождите, когда ребенок начнет есть. Оставьте еду на тарелке, попробуйте сами и предложите ему ложечку, позвольте ему выплюнуть на салфетку. Старайтесь не расстраиваться, когда дети не едят и не впадайте в истерику от радости, когда они сделают шаг вперед. Индивидуальное меню Легко попасть в ловушку индивидуального меню для каждого члена семьи. Но это не поможет сформировать хорошие привычки, а отнимет ваше время и силы. Вместо этого предлагайте ограниченный выбор в рамках того, что ест остальная семья. Например, если вы едите бутерброды, дети могут выбрать между индейкой и сыром с маслом. Будьте внимательны при планировании меню. На столе всегда должен быть хотя бы один вариант, который ребенок знает и любит. Если он решит ничего не есть, так тому и быть. Он не умрет с голоду за несколько часов до следующего приема пищи. И если он немного проголодается, то начнет понимать последствия отказа от еды. Большие порции Мы иногда забываем, что дети маленькие и, следовательно, им нужны детские порции, которые равны одной столовой ложке на год жизни. Слишком много еды пугает ребенка и разочаровывает родителя, который видит полную тарелку, даже когда ребенок уже достаточно съел. Начинайте с малого и помните, что одна зеленая фасолька лучше, чем ни одной и что всегда можно предложить добавку. Злоупотребление соками и перекусами Некоторые дети могут весь день кусочничать печеньем, крекерами, запивая их бесконечными коробками сока. Ни одна из этих привычек не добавляет в копилку здорового питания, потому что дети наедаются плохой едой и не хотят есть, когда приходит время настоящей еды. Не обязательно полностью отказываться от перекусов и напитков. Скорее, родителям следует рассматривать перекусы как возможность предложить питательные альтернативы или новые варианты. Сделайте из перекуса ритуал - предлагайте несколько здоровых вариантов в определенное время дня. И ограничьте количество сока в день. Внимание к аккуратности Вкус - это только один из способов, с помощью которого маленькие дети познают еду. Питание - это более сложный опыт. Малыш, которому никогда не позволяют играть с едой, не будет получать от еды столько же удовольствия, как тот, кто испытал радость от размазывания бананов и крошения печенья. Важнее то, что ребенок ест, а не то, он ест вилкой, поэтому нужно быть терпимым к беспорядку во время приема пищи. Непринятие индивидуальности Нельзя полюбить все варианты еды. Некоторые люди просто острее чувствуют вкусы, особенно горечь. Также существует естественный страх перед новым («неофобия»), который наиболее силен в дошкольные годы. Родители интерпретируют это как привередливость, но на самом деле это адаптивное и нормальное явление. Неофобия к пище сильнее у одних детей, чем у других, в основном из-за различий в темпераменте. Когда ваш ребенок отказывается от новых продуктов, списывайте это на неофобию и не оставляйте попыток. Если ничего не получится, просто примите его выбор. Но если вас беспокоит его диета, найдите замену по калориям. Чрезмерные переживания Даже дети, которые, постоянно едят одни макароны с сыром, могут питаться не так уж плохо, как думают мамы и папы. Родители называют детей «привередливыми едоками» и это в конце концов становится пророчеством. Многие из таких детей на самом деле вполне нормальны. И ситуация часто улучшаются с возрастом. Действительно важным индикатором серьезной проблемы является кривая роста. Если ребенок растет с нормальной скоростью, он удовлетворяет свои питательные потребности и удовлетворяет их за долгий период времени, а не за каждый прием пищи. Для собственного успокоения вы можете дать мультивитамин, но помните, что лучше получать питательные вещества из пищи. Еще одно полезное упражнение - записать все, что ваш ребенок ест, каждый кусочек. Если у вас получается хотя бы одна порция из каждой группы продуктов, то на самом деле все не так уж плохо.

Как смартфон влияет на развитие речи вашего ребенка Последние исследования доказали связь между использованием родителями смартфонов и задержкой развития речи у детей. У вас в смартфоне целый мир: работа, друзья, новости, игры. Неудивительно, что так легко им увлечься! Однако, если вы не отрываетесь от смартфона, когда находитесь вместе с ребенком, это влияет на развитие его речи и коммуникативных навыков. Основа для развития языка закладывается дома, когда ваш ребенок еще младенец. Исследования показали, что когда родители часто разговаривают со своим младенцем, он развивает более сильные вербальные способности по мере взросления. Даже так называемый "родительский" язык (повышенный тон, который часто используется при разговоре с младенцами), улучшает языковые навыки и способствует диалогу, хотя так же важен и контакт с использованием обычной "взрослой" речи. Если родители отвлекаются, концентрируясь на мобильнике, они уменьшают контакт со своим ребенком в целом, из-за чего он теряет ключевые возможности для своего развития. В результате одного из исследований, которое изучало общение родителей с детьми во время еды, ученые обнаружили, что при использовании родителями телефона, они на 20% меньше разговаривает со своим ребенком. Также на 39% снижается невербальное общение, в том числе мимика, зрительный контакт и язык тела. Еще одно исследование показало, что использование мобильного телефона проводит к уменьшению внимательности и чуткости, что в свою очередь является результатом того, что время, проведенное с ребенком, не доставляет удовольствия. Более того, когда родители отрываются на свои гаджеты, это так же влияет и на способ их общения. Дети становятся менее склонны усваивать важные социальные навыки, такие как поддержание зрительного контакта, концентрация на собеседнике и отзывчивость, что в будущем может повлиять на развитие их речи. Наконец, исследования показывают, что отвлеченные родители могут быть менее успешны в обучении своих детей новым навыкам, включая язык. Одно из исследований проводилось на 38 родителях, которые обучали своих малышей новым словам. Когда родитель отвлекался на свой мобильник, дети в итоге не усваивали слово — а без телефона учили его без проблем. Вы можете считать пользование смартфона нормой, но все упущенные контакты с детьми складываются в конечный негативный результат. Лучше всего регулировать использование телефона и развивать здоровые привычки в присутствии ваших детей. Не так-то просто ограничить себя в использовании смартфона, но менее отвлеченное поведение принесет большие плоды для развития детских коммуникативных навыков. Вот несколько способов как изменить свои привычки: 1. Устройте время без телефона, чтобы сосредоточиться на вашем ребенке. В это время выключите телефон или оставьте его в другой комнате. Сконцентрируйтесь исключительно на контакте с вашим малышом. 2. Трудно игнорировать звуки и сигналы. Отключите уведомления, также можно включить режим "Не беспокоить" или режим полета. 3. Установите "зоны без телефона". Будь то детская комната или столовая, в определенных зонах вашего дома можно запретить использование сотовых телефонов. 4. Сделайте телефон менее привлекательным. Переместите самые отвлекающие приложения, чтобы они были не так легко доступны. Также можно выбрать монохромные цвета для обоев и других настроек, что может уменьшить желание взять устройство в руки. 5. Нужно ли вам пользоваться телефоном, когда вы с ребенком? Обязательно обоснуйте для себя причину. Возможно, вы отвечаете на важное сообщение по работе, записываетесь на прием к стоматологу, делаете фото или подтверждаете время встречи. 6. Используйте смартфон с пользой! Смартфоны могут улучшить взаимодействие между родителями и детьми, если их использовать правильно. Например, видеозвонок бабушке — отличный способ попрактиковать коммуникативные навыки и поддержать связь с любимым человеком. Также существует множество обучающих приложений и электронных книг для детей, которые помогают развивать язык, особенно если вы используете их вместе с вашим ребенком. Вам не нужно полностью перестать пользоваться телефоном в присутствии детей, но вы можете ограничить это время, что обязательно принесет свои плоды в очень ближайшем будущем.

Волшебный день для самых важных женщин в нашей жизни Сегодня мы отмечаем один из самых трогательных и значимых праздников в году - День Матери. Это особенный день, когда каждый из нас имеет возможность выразить свою любовь, уважение и благодарность самым невероятным женщинам в нашей жизни - нашим мамам. Мамы - это наши первые учителя, наставники и близкие друзья. Они обучают нас самым важным урокам жизни, поддерживают нас в трудные моменты и радуются нашим успехам. Сегодня мы хотим сказать каждой маме: "Спасибо за вашу безграничную любовь, терпение и мудрость. Вы делаете наш мир лучше!" Пусть этот день будет наполнен радостью, теплом и семейным уютом. Мы предлагаем вам устроить сюрпризы и подарить мамам то, что они любят больше всего. Это может быть подарок от ребенка сделанный собственными руками, завтрак в постель или просто день, проведенный вместе. День Матери - это идеальное время для создания незабываемых воспоминаний. Устройте семейный пикник, посмотрите вместе любимые фильмы или просто проведите время, беседуя и наслаждаясь обществом друг друга. Эти моменты останутся с вами навсегда. Мы хотим пожелать всем мамам мира здоровья, счастья и радости. Пусть ваша жизнь будет полна любви, улыбок ваших детей и теплых объятий близких. Вы - настоящие героини и мы гордимся вами! С Днем Матери!

Десять ключевых причин, почему детям стоит заниматься шахматами: - Развитие когнитивных навыков: Шахматы стимулируют мозговую деятельность и помогают развивать важные когнитивные навыки, такие как концентрация, память и аналитическое мышление. - Улучшение успеваемости в школе: Игра в шахматы требует логического мышления и планирования, что может положительно сказаться на успеваемости в школе, особенно по математике. - Обучение стратегическому и тактическому мышления: Шахматы обучают детей стратегическому планированию и тактике, что полезно не только в игре, но и в повседневной жизни. - Развитие социальных навыков: Шахматы - это социальная игра, которая способствует взаимодействию с другими детьми и взрослыми, улучшая коммуникативные навыки и способность работать в команде. - Укрепление эмоциональной устойчивости: Шахматы учат детей справляться с победами и поражениями, развивая терпимость к неудачам и умение радоваться успехам. - Развитие терпения и выдержки: Длительное сосредоточение во время игры помогает детям развить терпение и способность оставаться сосредоточенными на длительные периоды времени. - Улучшение внимания и концентрации: В шахматах требуется постоянная концентрация на доске и ходах противника, что улучшает внимательность и способность концентрироваться. - Развитие воображения и творчества: Шахматы стимулируют воображение, так как игроки визуализируют различные комбинации и стратегии в голове. - Тренировка принятия решений: Шахматы учат взвешивать различные варианты и принимать обдуманные решения, что является ценным навыком в жизни. - Веселье и развлечение: Несмотря на все свои образовательные и развивающие преимущества, шахматы также являются увлекательной и интересной игрой, способной доставить много радости и удовольствия. Эти преимущества делают шахматы отличным выбором для детского развития, предоставляя им инструменты для умственного и личностного роста. Ждем детей на наших занятиях https://yarastu.com/services/chess Также более подробно можно узнать по телефону 4297087

Приглашаем на занятия по раннему развитию детей от 1 года до 3 лет вместе с мамами. В нашем клубе малыши открывают мир через игру и творчество! Мы стимулируем их познавательные способности, учим их удивительному взаимодействию с миром вокруг. Наши музыкальные занятия – это не просто пение и танцы, а целое погружение в мир ритма и звука. Мы помогаем малышам развивать музыкальный слух, чувство ритма и любовь к искусству. На занятиях по изобразительному искусству мы рисуем пальчиками, используем трафареты и многое другое, что помогает малышам выражать себя и развивать воображение. Все занятия проводятся вместе с мамами, где мы создаем теплую и поддерживающую атмосферу. Продолжительность занятий 1.5 часа – два занятия по 20 минут, плюс время для игры и общения. Мы работаем в мини-группах до 6 человек, чтобы каждый ребенок получил максимум внимания и заботы. Присоединяйтесь к нашему миру радости и творчества! Расписание занятий: https://yarastu.com/services/me-and-mom