Январь 2026

ПнВтСрЧтПтСбВс
12131415161718
19202122232425
2627282930311
2345678

18+

Центр речевого развития ребенка Рас-тишки в Пушкине

+7 (812) 989-10-24
Россия Санкт-Петербург г. Пушкин, бул. Октябрьский, д.1
Адрес Санкт-Петербург, г. Пушкин, бул. Октябрьский, д.1
Район Пушкинский район (Санкт-Петербург)
Телефон +7 (812) 989-XX-XX показать
Работает пн-пт: с 10:00 до 18:00; сб: с 11:00 до 15:00
Критерии Логопед
Дата открытия на сайте: 14.03.2017
Пожаловаться ПожаловатьсяВнести правки


 
Читать полностью


 

Как добраться

Маршрут
Места поблизости
Сказки ПушкинаИнтерактивный музей-театр Сказки ПушкинаМузей для друзейРесторан Музей для друзейАлександровский дворец Александровский дворецРатная палата Ратная палатаЦарскосельский публичный домКультурное пространство Царскосельский публичный дом
Царское СелоГосударственный музей-заповедник Царское СелоOld friends в ПушкинеПаб Old friends в ПушкинеЕкатерининский дворец Екатерининский дворец
Рекомендовано Петербургом 2
Музей-заповедник Царское Село (г. Пушкин)Музей-заповедник Царское Село (г. Пушкин)Панорамный ресторан в центре Петербурга \Панорамный ресторан в центре Петербурга "Над облаками" Открытый сезонный каток в Гатчине на Соборной улице Открытый сезонный каток в Гатчине на Соборной улицеГосударственный музей-заповедник ГатчинаГосударственный музей-заповедник ГатчинаГосударственный музей-заповедник ПетергофГосударственный музей-заповедник Петергоф
Центр речевого развития ребенка Рас-тишки в Пушкине: отзывы посетителей
Оставить отзыв   

Комментарии посетителей (10)

Наталья Осипова14 июля 2016 г. 16:56
Вот здесь точно помогут
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Юлия Заграничная12 июля 2016 г. 18:25
Авезова-Розина, ну надо же! А мы живем на Просвещении) Прогадали
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Авезова-Розина Алла12 июля 2016 г. 18:04
Юлия, у нас с первого курса пошло....потом чуть меньше тем, потом перерыв в 4 — 5 мес примерно и опять скачек
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Авезова-Розина Алла12 июля 2016 г. 18:03
Юлия, мобильный телефон личный в темке уже написали девочки. Ей можно звонить. группы в контакте конкретно у неё нет. Центр у неё находится на Просвещении
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Юлия Заграничная12 июля 2016 г. 18:01
Авезова-Розина, этого понимания я более всего и ожидаю в этой жизни… А Васильева Наталья, это где центр? Есть группа в вк? С какого курса у вас «пошло»
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Авезова-Розина Алла12 июля 2016 г. 17:12
Юлия, Мы у Васильевой Наталье сделали 5 курсов. Очень довольны результатом… скоро опять продолжим (пока были переключены на другие реабилитации). Самое главное понимание обращенки нам толкнул Томатис
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Юлия Заграничная11 июля 2016 г. 22:13
Clare, оди
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Clare Clare11 июля 2016 г. 21:16
Юлия, вы уже курс прошли?сколько раз
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Юлия Заграничная11 июля 2016 г. 21:15
Clare, у нас пока никак
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Юлия Заграничная4 мая 2016 г. 8:42
ВОПРОС РОДИТЕЛЯМ! Кто проходил Томатис в СПб? Куда именно вы ходили? Если кто-то посещал разные центры и может сравнить, куда лучше пойти. Отпишитесь, пожалуйста в личку или сюда. Мне очень важно ваше мнение. Мы в поиске. Спасибо
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Оставить отзыв
Комментарии от
зарегистрированных
пользователей
отображаются сразу.
Войти через ВКонтакте
Ваше имя
 
Вы - представитель заведения?
Получите больше клиентов с Peterburg2
Продвинуть
Официальная группа Вконтакте
Центр развития речи РАСтишки Пушкин (СПб)

13.01.2026 в 20:04


Начинаем Новый год с итогов!🌟 Прошлый год был для нас невероятным. Слово «Спасибо» сегодня звучит чаще всего, и оно адресовано вам — нашим дорогим семьям. Глядя назад, мы видим не просто календарь, а живую ленту ваших побед, которые стали и нашими победами. Чем запомнился 2025 год? Цифрами, в которых — жизнь: 🌟Более 100 детей прошли свои индивидуальные пути развития в наших стенах. 🌟Наши специалисты прошли 12 курсов повышения квалификации, чтобы помогать ещё эффективнее. 🌟Наш коллектив пополнился новыми специалистами. 🌟Этим летом мы провели две смены интенсивных занятий на берегу Чёрного моря. 🌟И самое главное — мы получили десятки ваших отзывов, где вы рассказывали о первом сказанном слове, о первом спокойном походе в магазин, о первой просьбе, сказанной с помощью карточки. Каждая такая история — наше общие достижение. Спасибо, что доверяли нам и шли рядом.❤️ Скоро вас ждут удивительно приятные новости! До новых встреч! #итогигода #детскийцентрРАСтишки #спасибоЧтоВыСнами
06.01.2026 в 13:55


«Три кита» прогресса в новом году: сенсорика, речь и игра. С чего начать? ❄️Первые недели января — идеальное время, чтобы мягко, без давления, задать ритм развивающим занятиям на год вперёд. Часто родители спрашивают: «С чего начать, если хочется всё и сразу?». Ответ: с основ. Вот три ключевых направления, на которых стоит сфокусироваться, и как они связаны между собой. 1️⃣Сенсорная интеграция: настраиваем «приёмник» мира. Представьте, что мозг ребёнка — это диспетчерская, куда одновременно звонят десятки телефонов (сигналы от глаз, ушей, кожи, мышц). Если диспетчер перегружен, возникает хаос: ребёнок замыкается или, наоборот, «заводится» с пол-оборота. ⁉️Что делать? Начинайте день с 5-10 минут «сенсорной диеты». Это не еда, а набор успокаивающих или, наоборот, тонизирующих активностей: ✔️Для успокоения: Тяжёлое одеяло на плечи, крепкие объятия («бутерброд»), раскачивание в гамаке. ✔️Для бодрости: Прыжки на мини-батуте, игра с лёгким массажным мячиком. ✅Зачем? Это помогает нервной системе прийти в баланс до занятий, улучшая внимание и восприятие. 2️⃣Речевое развитие: идём от простого к сложному. Речь — это вершина айсберга. Под ней — понимание, желание общаться и возможность артикулировать звуки. ⁉️Что делать? Сфокусируйтесь не на давлении («скажи!»), а на комментариях и альтернативной коммуникации. ✔️Комментируйте всё, что делаете: «Надеваю синие штаны. Топ-топ ножками». Без требования повторять. ✔️Введите 1-2 простых жеста(например, «дай», «ещё») или показывайте 1-2 карточки с ключевыми предметами (чашка, яблоко). Это снизит фрустрацию и даст ребёнку инструмент для диалога. ✅Зачем? Так мы формируем саму потребность в коммуникации, без которой механическая постановка звуков будет малоэффективна. 3️⃣Игровое взаимодействие: учимся диалогу без слов. Игра — главная работа ребёнка. Через неё он познаёт связи, правила и радость совместного действия. ⁉️Что делать? Выделите 15 минут в день на игру «на условиях ребёнка». Ваша задача — не руководить, а следовать, комментировать и чуть-чуть развивать сюжет. ✔️Он катает машинку? Прикатите свою и скажите: «Би-би! Встретились!». ✔️Строит башню? Поставьте рядом свой кубик: «Ещё один! Бам! Упала». ✅Зачем? Это укрепляет эмоциональную связь, развивает воображение и является естественной средой для социализации и обучения следованию простым правилам. Эти три направления не существуют отдельно. Успокоенная сенсорика улучшает концентрацию в игре. Успешная коммуникация в игре снижает стресс. Это взаимосвязанный круг, где успех в одной сфере поддерживает прогресс в других. Пусть ваш новый год развития начнётся с этих небольших, но таких важных шагов. А мы всегда здесь, чтобы помочь, поддержать и углубить работу по каждому из этих направлений. #НовыйГодНачало #СенсорнаяИнтеграция #РазвитиеРечи #ИгроваяТерапия #2026
31.12.2025 в 17:59


Дорогие наши семьи, мамы, папы, бабушки и дедушки ❄️✨ Год подходит к концу неспешно, как тихая снежинка за окном. Он был разным — с трудными уроками и нежными прорывами, с усталостью и — да, обязательно — с надеждой. И сейчас, в эти предпраздничные сумерки, мы хотим сказать вам самое важное. Спасибо вам. Спасибо за каждое утро, которое вы начинаете снова. За терпение, которое кажется бесконечным. За руки, которые держат. За взгляд, который верит, даже когда очень трудно. Спасибо за то, что доверяете нам самое драгоценное — своих детей. За то, что позволяете нам быть свидетелями тех тихих, но таких громких чудес: первого сознательного взгляда, жеста, который стал словом, улыбки, рождённой от понимания. За то, что мы видим, как в ваших глазах загорается свет, когда у ребёнка получается то, что ещё вчера казалось невозможным. Пусть в новом году в ваших домах будет больше спокойствия. Того самого, что приходит, когда знаешь, что ты не один. Пусть будет больше тихой радости в самых простых вещах: в совместной истории перед сном, в смехе над глупостью, в тёплом чае в тишине. Пусть ваше родительское сердце будет щедрым к себе. Вы — целая вселенная для своего ребёнка, и вам тоже нужно тепло и забота. И конечно, пусть новый год принесёт вашим детям новые шаги — большие или крошечные. Пусть каждый из этих шагов будет наполнен вашей поддержкой и нашей профессиональной помощью. Мы будем здесь, чтобы праздновать их вместе с вами. Пусть наступающий год обнимет вас своей добротой, завернёт в уют, как в мягкий плед, и шепнёт на ушко: «Всё будет хорошо. Вы — не одни». С бесконечной благодарностью и верой в ваши светлые истории, Команда центра РАСтишки. С Новым годом, наши родные! 🎄❤️ #СНовымГодом #Семья #Чудо #НашиДети #Благодарность #ПустьСбудется #НовыйГод2025 #Вместе
29.12.2025 в 17:25


🤝Мама может работать: 4 часа тишины, пока ребёнок совершает прорыв Знакомо чувство, когда кажется, что в сутках не 24 часа, а намного меньше? Когда между развивающими занятиями, бытом и заботой о себе уже не остаётся места для простого вздоха, а мысль о работе кажется несбыточной мечтой? ✔️Мы создали решение, которое меняет правила игры. Это не просто присмотр. Это Группа пребывания — целый мир развития и заботы для вашего ребёнка, который дарит вам бесценный ресурс: ваше время и силы. ❓Как построен наш день? Чётко, полезно и по-домашнему. Каждое утро с понедельника по пятницу, с 9:00 до 13:00, наш центр превращается в безопасную и развивающую среду, где каждый час приносит ребёнку пользу. Что входит в эти 4 часа интенсивного развития? ✅Индивидуальное занятие над ключевыми навыками общения и поведения с АВА- специалистом. ✅ Индивидуальное занятие с логопедом-дефектологом над запуском или коррекцией речи. ✅ АФК (Адаптивная физкультура) — занятие для развития моторных функций и сенсорики. ✅ Групповые арт-, музыкальные или песочные занятия — развитие творчества и эмоционального интеллекта. ✅ Группа развития — социализация, игры на коммуникацию, изучение окружающего мира вместе со сверстниками. ❓Что это даёт? ⭐️Для ребёнка: Комплексный, системный подход. Все специалисты работают сообща, закрепляя результаты. Это не набор разрозненных занятий, а единый маршрут развития. Здесь он учится не только у взрослых, но и у других детей. ⭐️Для мамы: 4 часа свободы. За это время можно спокойно поработать, сходить к врачу, заняться собой или просто выпить чашку горячего кофе в тишине. Это возможность восстановить ресурс и вернуться к ребёнку наполненной и спокойной. ‼️Это не услуга «надо куда-то пристроить». Это инвестиция в развитие ребёнка и в гармонию мамы. В группе не более 6 детей, чтобы сохранить атмосферу камерности и индивидуальный подход к каждому. Узнать о наличии свободных мест можно по телефону центра или оставьте заявку, и наш администратор свяжется с вами, чтобы рассказать всё подробнее и пригласить на знакомство с центром. Позвольте себе возможность быть не только мамой, но и собой. А развитие вашего ребёнка доверьте команде профессионалов. #группапребывания #детскийсад #мамаможетработать #развитиеребенка #комплексныйподход #аватерапия #логопед #афк #арттерапия #ресурсдлямамы #4часадлясебя
28.12.2025 в 19:53


❓Почему «просто позаниматься» недостаточно? Часто к нам приходят с запросом на одно конкретное занятие: «Нам бы только речь подтянуть» или «Пусть с поведением поработают». И это совершенно нормально. Но что, если причина поведенческой бури — в сенсорной перегрузке, а задержка речи корнями уходит в слабые нейронные связи мозжечка? ✔️Наш главный принцип — видеть ребёнка целостно. Первым шагом в этом становится диагностика у нейропсихолога. Представьте, что мозг — это сложная сеть дорог. Где-то есть «пробки» (слишком активные, перегруженные зоны), а где-то — «разбитые трассы» (неразвитые связи). Нейропсихолог с помощью специальных проб создаёт индивидуальную «карту» этих маршрутов. ✅Что проверяют? Не только память и внимание, а базовые вещи: как работает тело в пространстве (например: умение скопировать позу, поймать мяч или ровно сложить кубики), может ли мозг отфильтровывать лишние сигналы (например: слушать учителя, а не шум за окном; слышать мамин голос среди других голосов на детской площадке), как взаимодействуют правое и левое полушария. ❓Что дальше? Эта «карта» становится основой для командного плана. На её основе дефектолог поймёт, как подходить к запуску речи, АВА-терапист выстроит программу, а специалист по сенсорной интеграции снимет мешающие факторы. Мы не просто «занимаемся». Мы выстраиваем стратегию, где каждый специалист, как инженер, работает на своём участке «дороги», чтобы в итоге вся сеть заработала слаженно. #нейропсихолог #диагностика #системныйподход #картаразвития #мозг #нейросети #командаспециалистов #индивидуальныймаршрут
 

Прогноз погоды

Ясно

-11°..-7°

Хочешь получать все
самое интересное
каждый четверг?
Подпишись на нашу рассылку
Лучшее за неделю

Сайт использует файлы "cookie" и аналитику. Продолжая просмотр, вы разрешаете их использование.