Пространство для развития детей, построенное по уникальной системе детского дошкольного воспитания, имеющая долгий и успешный опыт работы в Европе и странах Азии. Питание: вегетарианское. Цель: помочь каждому ребенку выразить свою индивидуальность; помочь в развитии ощущения гармонии и единства с миром; развитие органов восприятия. Занятия: йога+английский, ИЗО и т. д.
|
734 |
Развивающий центр Happy Kids
|
|
Всего (6)
|
Официальная группа Вконтакте
Монтессори детский сад Happy Kids в Петербурге
07.05.2019 в 10:52
ПОКА МЫ ВМЕСТЕ, МАМА..
Был летний день и мы стояли с мамой на балконе четвертого этажа нашей кирпичной пятиэтажки.
Пахло кленовыми листьями, пылью летнего горда, а на кухне закипал чайник.
Мама улыбалась и я тоже, был редкий момент нашей легкой, безоценочной близости, мать моя обычно была строгой женщиной. А возраст мой был таков, когда только начинаешь осознавать что ты одинок и дистанция с родителями будет только нарастать.
Но в это мгновение, мне ясно показалось, что мы так же близки, как в раннем детстве, был тот же свет, тот же балкон и звук закипающего чайника, может быть он был самым важным.
Мама улыбалась той же улыбкой, что и пять лет назад, да и как могло быть иначе - что такое пять лет для взрослого человека, а для десятилетнего мальчишки это полжизни, подумайте!
Это сейчас, я бы улыбнулся и постарался до конца насладиться этими мгновениями, легко отпуская, смирясь с неизбежностью их ухода.
Но тогда я вдруг испугался, что мама вот прямо сейчас перестанет улыбаться и уйдет, и разом все кончится.
И когда закипел чайник, просто помчался на кухню, налить нам чая и вернуться, я очень спешил.
Когда вбегал в кухню, я вдруг уронил бутылку молока со стола, она разлилась широкой волной прямо на чистый, недавно вымытый пол. Помните, были такие бутылки в советское время, с широким горлом?
Помню свое отчаяние, как я схватил половую тряпку, даже не посмотрев на то, что она была сырой и стал пытаться вытереть эту ужасную белую лужу, в которой могла утонуть моя радость, а она не впитывалась, лишь размазывалась уже по всей кухне...
Тогда я бросил ее и изо всех сил побежал обратно, на балкон.
Мама стояла все там же. И даже улыбалась еще.
Я присел на порожек балкона и попытался через неудачу и предчувствие скорой расплаты за нее, поймать последние ноты уходящей радости. И мне это, кажется, удалось.
А потом...
Потом мама зашла в дом и раздался крик: "Иди сюда!", и каждое ее слово, заставляло меня вжимать голову в плечи, словно в череп мне забивали толстые, шершавые гвозди с размаху.
Меня едва ли побили, не помню, но ощущение именно физической боли осталось и сейчас.
Конечно, если бы я мог тогда все маме объяснить, она не стала бы ругаться, а наверное обняла бы меня. Но у детей просто не хватает взрослых слов, чтобы выразить свои детские чувства.
А может и наоборот, детских слов не хватает чтобы выразить взрослые чувства. Мне иногда кажется что чувств детских и совсем не бывает - они сразу, на вырост нам выдаются.
Пишу это вовсе не для того, чтобы сказать, какой я был и остался нежный, и какие бывают жестокие родители.
Вовсе нет.
Представьте, как видела все происходившее моя мать, взрослая женщина, как стояла она на балконе, решившая наконец отдохнуть хоть пять минут от ежедневных дел и забот.
И вот на тебе - возвращаешься в дом, где только что был вымыт пол, а там вся кухня в белых, жирных разводах. И тряпка брошена на полпути. Мало того, что ухитрился именно в эти редкие пять минут покоя что-то опрокинуть, еще и размазал, еще и не доделал, все бросил и ушел.
Все так, конечно.
Но может быть?
Может быть тот, у кого есть дети, прочтет сейчас эти строчки, и попав в похожую ситуацию, не будет кричать и ругаться, не станет забивать гвозди, ведь кухня от этого чище не станет.
Может быть он рассмеется, а? Поймет и, прижав голову испуганного мальчишки к себе, скажет: "Да ну их, это молоко и этот пол. У меня ведь есть ты, а у тебя - я!"
Пока мы вместе, мама...
Ведь очень скоро, мы расстанемся. Мы отдаляемся друг от друга каждый день, незаметно, еще пара лет и детство твое пройдет. Ты станешь подростком, отдалишься от меня внутренне, а потом и взрослым, будешь еще дальше - уедешь учиться, работать, жить свою жизнь.
А потом мы расстанемся насовсем.
Навсегда.
Но у нас есть еще эти минуты. Где летний запах и теплая пыль.
Где ты со мной, как жеребенок у живота лошади, и ей нужно лишь опустить голову, чтобы вдохнуть запах его гривы между чутких ушек. Так и мне, достаточно опустить руку и погладить волосы у тебя на макушке.
Однажды, макушка твоя уйдет далеко ввысь, и чтобы увидеть ее, мне нужно будет чтобы ты сел и обязательно рядом.
Но пока...
Не прогоните. Не испугайте.
Мы все еще вместе.
#Детскийсад #Хэппикидс
06.05.2019 в 10:29
МЫТЬЁ РУК
Мытьё рук можно осваивать сразу, как только ребёнок начал уверенно ходить. В первую очередь обеспечьте доступ к воде с помощью специальной лесенки или скамеечки. Это позволит взобраться на неё и дотянуться до крана.
Сначала освойте поворотные движения с краном, чтобы малыш мог сам включать и выключать воду. Вы сразу заметите его интерес, как только он освоит это движение. Будьте готовы к тому, что ребёнок бесконечно долго открывает и закрывает кран, пока не освоит этот навык. Позвольте ему делать это столько времени, сколько потребуется.
Когда ребёнок научится закрывать и открывать кран, вдоволь набултыхается в воде, самое время познакомить его с мылом. Но ничего не объясняйте, в этом возрасте дети ещё не реагируют на теоретические знания в виде лекции. Лучше покажите на собственном примере — как намыливаете руки, смываете мыло и вытираете полотенцем.
Полотенце должно быть в свободном доступе — висеть на крючке, который находится на высоте роста ребёнка. То есть он вытирает руки не тогда, когда вы сняли полотенце с высокого крючка и подали. А тогда, когда у него возникло это желание.
На любом этапе это должно быть его собственное решение.
Собственное полотенце становится вещью, за которую ребёнок несёт ответственность. Если он испачкал полотенце, попросите кинуть в корзину для грязного белья или загрузить в стиральную машину. При разборе постиранного белья — повесить самостоятельно на сушилку, а когда высохнет — вернуть на крючок.
Дети очень любят возиться в воде. Это значит, что её будет вокруг очень много, особенно на первом этапе. Поэтому нужно продумать, как, что и куда переставить, подстелить, положить, чтобы пролитая вода не превратилась в ремонт или в потоп у соседей. Так вы оборудуете пространство для развития самостоятельности ребёнка и ему станет доступно то, что вы предлагаете делать.
Если будет неудобно, есть вероятность, что малыш запротестует или отвергнет слишком сложную деятельность. А это нежелательно, ведь задача взрослого — мотивировать ребёнка к освоению новых навыков.
#Хэппикидс #Детскийсад #Мытье_рук #Полезное #Родителям #Дети
17.04.2019 в 15:59
набирает деток в группу полного дня от 3 до 6 лет.
📍Где находимся: ул. Кременчугская 13 к.1 («Площадь Восстания»)
🔥 Ждем вас на бесплатную экскурсию по саду! Записаться ⤵
vk.com/app6013442_-57378336?form_id=1#form_id=1
Преимущества нашего детского сада:
- Просторные помещения, выстроенные по принципу монтессори-среды, где каждый предмет одновременно является увлекательной игрушкой и дидактическим материалом.
- Заботливые педагоги со специальным образованием.
- Разнообразные развивающие занятия логопед, йога, ритмика, хор, арт, психолог.
- Собственная кухня, пятиразовое питание с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
- Специальные помещения для дневного сна.
- 2 ежедневные прогулки.
❗Только до 15 мая дарим купон на СКИДКУ 3000 рублей в группу полного дня. Успейте воспользоваться купоном ⤵
https://vk.com/app5898182_-57378336#u=501047&s=283077
✔ Отзывы родителей о нашей работе -> vk.com/topic-57378336_33064232
✔ Здесь можно задать любой интересующий вас вопрос -> vk.me/happykidsss
✔ Здесь можно ознакомиться с занятиями и выбрать подходящее именно вашему ребенку -> vk.com/market-57378336
Записывайтесь на бесплатную экскурсию ⤵
vk.com/app6013442_-57378336?form_id=1#form_id=1
12.04.2019 в 10:03
РЕБЁНОК ЛЕВША
Мы живем в мире правшей и долгое время главной причиной давления на левшей была тревога за их социальную адаптацию в мире, где все технические средства рассчитаны на праворуких людей.
Многие родители переучивали детей, так как боялись, что в дальнейшем это помешает приобретению профессии. Доставалось левшам и от учителей, которые строго следовали установке - всем писать только правой рукой, а леворуких детей переучивать.
Тем не менее, несколько лет назад ученые отметили:
"Число леворуких детей увеличивается в последние годы. Это связано с тем, что родители, педагоги перестали переучивать детей с левой руки на правую". Теперь большинство людей понимает, что никакой патологии тут нет, так уж распорядилась природа.
Чем отличается мозг человека-левши от мозга правши?
Мозг взрослого человека состоит из правого и левого полушарий. Каждое из которых - не зеркальное отображение другого, а необходимое дополнение к другому. В одном и в другом полушарии сосредоточены совершенно различные центры жизнедеятельности человека.
Например, левое – отвечает за речь и абстрактное мышление, правое – за музыкальное и художественное творчество, образное мышление. При доминировании левого полушария испытывается счастье и наслаждение, при доминировании правого – страх и печаль.
Как праворукость, так и леворукость объясняются тем, что существует перекрест нервных путей, протянувшихся от конечностей к полушариям мозга. При доминировании левого полушария, ведущей, как правило, является правая рука, при доминировании правого полушария - левая. У третьей части людей ни одно из полушарий не доминирует.
Интересные факты о левом и правом полушарии мозга
Было замечено, что более взрослые дети намного эффективней воспроизводят услышанное ранее слово, если его анализ выполнялся непосредственно левым полушарием.
Звуковые образы названий предметов хранятся в левом полушарии, а сами названия в правом
Есть предположение, что левое полушарие совсем не интересуют запахи, и вся информация, касающаяся обоняния обрабатывается правым полушарием.
При достаточном темпе развития речи у ребёнка левое полушарие обязательно начинает пресекать всякие попытки помощи правого собрата в лингвистических проблемах.
За наличие чувства юмора, в большей степени отвечает именно левое полушарие нашего мозга.
Работа правого полушария осуществляется автоматически, по заранее заданным программам, а левое произвольно управляет психическими процессами, принимает решение по любым вопросам, а правое ему подчиняется.
Левому полушарию нужно всего 2 года на усвоение грамматики языка. Правое трудится над освоением иностранного языка всю жизнь.
Правое полушарие главным образом отвечает за прошлое, а левое за будущее, и больше того – занято планированием текущей и намеченной на будущее деятельности.
Как узнать левша ребенок или правша?
Как же определить левша или правша мой ребенок? В последнее время выявлено достаточное количество способов, с помощью которых легко и просто любой желающий может определить к какому типу человека относится их ребенок. Итак попробуйте следующие способы:
Если ребенок совсем маленький, то тестом для определения ведущей руки у младенца будет наблюдение за тем какой рукой он тянется к погремушкам, весящим перед ним, берет игрушку.
Попросите ребенка скрестить руки на груди в "позе Наполеона". Какая рука от локтя до запястья окажется сверху, та и является ведущей. Если ребенок попробует поменять позиции рук, то испытает неудобство, так как он либо левша, либо правша.
Ребенок переплетает несколько раз подряд пальцы рук. Большой палец какой руки окажется сверху, та и является ведущей при выполнении мелких движений.
Посмотрите, какая рука сверху у ребенка, когда он аплодирует.
Обратите внимание на величину луночки ногтя большого пальца и мизинца, а также на венозную систему на руках. У ведущей руки луночка больше, а вены - крупнее.
Ведущей ногой является та, которой ребенок отталкиваетесь при прыжке.
Дайте ребенку карандаш или фломастер посмотрите какой рукой он будет писать или рисовать.
Часто у многих детей эти тесты не совпадают. Это говорит о том, что у них оба полушария речевые и что они парциальные (частичные) левши.
Бывает и так, что у человека абсолютно одинаковые тесты для обеих рук. Это довольно редкое явление. Таких людей называют амбидекстрами и они мастера на все руки. Амбидекстром был Леонардо да Винчи. Его пример подтверждает гипотезу: умение владеть левой рукой точно так же, как правой, способствует гармоничному развитию обоих полушарий мозга.
11.04.2019 в 20:41
Детский сад набирает деток в группу полного дня от 3 до 6 лет.
📍Где находимся: :
• ул. Кременчугская 13 к.1 («Площадь Восстания»)
🔥 Ждем вас на бесплатную экскурсию!
Преимущества нашего детского сада:
- Просторные помещения, выстроенные по принципу монтессори-среды, где каждый предмет одновременно является увлекательной игрушкой и дидактическим материалом.
- Заботливые педагоги со специальным образованием.
- Разнообразные развивающие занятия логопед, йога, ритмика, хор, арт, психолог.
- Собственная кухня, пятиразовое питание с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
- Специальные помещения для дневного сна.
- 2 ежедневные прогулки.
Записывайтесь на бесплатную экскурсию ⤵
vk.com/app5898182_-57378336#u=479414&s=283077
✔ Отзывы родителей о нашей работе -> vk.com/topic-57378336_33064232
✔ Здесь можно задать любой интересующий вас вопрос -> vk.me/happykidsss
✔ Здесь можно ознакомиться с занятиями и выбрать подходящее именно вашему ребенку -> vk.com/market-57378336
Главное в Петербурге
Лучшее за неделю
Добавьте балет "Щелкунчик" в свой календарь. Случайным образом мы выберем счастливчика, который получат 2 билета на балет 19 июня в ДК Ленсовета.
Комментарии посетителей