Апрель 2026

ПнВтСрЧтПтСбВс
27282930123
45678910

18+

Средняя общеобразовательная школа №268 в Невском районе

+7 (812) 589-27-05
Россия Санкт-Петербург пр. Большевиков, д. 4, к. 2
Адрес Санкт-Петербург, пр. Большевиков, д. 4, к. 2
Район Невский район (Санкт-Петербург)
Метро Большевиков проспект (600 м построить маршрут до метро)
Телефон +7 (812) 589-XX-XX показать
Сайт
Работает пн-пт: 08:30-14:10; сб: 08:30-13:00
Критерии Начальные школы, Школы
Дата открытия на сайте: 14.03.2017
Пожаловаться ПожаловатьсяВнести правки


 
Читать полностью


 

Как добраться

Маршрут
Места поблизости
Я творю! на ПодвойскогоШкола современных искусств Я творю! на ПодвойскогоОткрытый каток на территории Хоккейного города Открытый каток на территории Хоккейного городаЦентральная детская библиотека Невского района Центральная детская библиотека Невского районаПолкаБиблиотека ПолкаЛедовый каток в Ледовом дворце Ледовый каток в Ледовом дворце
Ледовый дворецСпортивно-развлекательный комплекс Ледовый дворецБуревестникСоциально-культурный центр БуревестникХоккейный городМногофункциональный комплекс хоккейного клуба СКА Хоккейный город
Рекомендовано Петербургом 2
Общественное культурно-деловое пространство Севкабель ПортОбщественное культурно-деловое пространство Севкабель Порт Театр эстрады им. Аркадия Райкина Театр эстрады им. Аркадия РайкинаГосударственный музей-заповедник ПетергофГосударственный музей-заповедник ПетергофГлавная концертная площадка в Санкт-ПетербургеГлавная концертная площадка в Санкт-ПетербургеСердце Петербурга: Государственный ЭрмитажСердце Петербурга: Государственный Эрмитаж
Srednyaya Shkola №268: отзывы посетителей
Оставить отзыв   

Комментарии посетителей

Оставить отзыв
Комментарии от
зарегистрированных
пользователей
отображаются сразу.
Войти через ВКонтакте
Ваше имя
 
Вы - представитель заведения?
Получите больше клиентов с Peterburg2
Продвинуть
 
Хочешь получать все
самое интересное
каждый четверг?
Подпишись на нашу рассылку
Лучшее за неделю

Сайт использует файлы "cookie" и аналитику. Продолжая просмотр, вы разрешаете их использование.