Октябрь 2026

ПнВтСрЧтПтСбВс
2627282930311
2345678

18+

Информационно-методический центр Красносельского района

+7 (812) 730-02-39
Россия Санкт-Петербург ул. Пограничника Гарькавого, д. 36, к. 6
Адрес Санкт-Петербург, ул. Пограничника Гарькавого, д. 36, к. 6
Район Красносельский район (Санкт-Петербург)
Метро Ветеранов проспект (5.6 км построить маршрут до метро)
Телефон +7 (812) 730-XX-XX показать
Сайт
Критерии Курсы повышения квалификации
Дата открытия на сайте: 14.03.2017
Пожаловаться ПожаловатьсяВнести правки


 
Читать полностью


 

Как добраться

Маршрут
Места поблизости
Родильный дом №10 Родильный дом №10 ВосходКинотеатр ВосходКнига плюсЦентральная районная библиотека Книга плюсМедицинский центр Бехтерев на Лётчика Пилютова Медицинский центр Бехтерев на Лётчика ПилютоваФормула Кино ЖемчужинаКинотеатр Формула Кино Жемчужина
Ледовый каток в Южно-Приморском парке Ледовый каток в Южно-Приморском паркеГорка в Южно-Приморском парке Горка в Южно-Приморском парке Планета ЛетаОткрытый парк аттракционов Планета Лета
Рекомендовано Петербургом 2
 Академический Драматический Театр им. В.Ф. Комиссаржевской Академический Драматический Театр им. В.Ф. КомиссаржевскойОбщественное пространство SenoОбщественное пространство SenoКонцертный зал Aurora Concert HallКонцертный зал Aurora Concert Hall Большой театр кукол Большой театр куколМузей МАФМузей МАФ
Информационно-методический центр Красносельского района: отзывы посетителей
Оставить отзыв   

Комментарии посетителей (1)

Olga Isaeva15 ноября 2014 г. 12:40
Последняя трудовая суббота! :-
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Оставить отзыв
Комментарии от
зарегистрированных
пользователей
отображаются сразу.
Войти через ВКонтакте
Ваше имя
 
Вы - представитель заведения?
Получите больше клиентов с Peterburg2
Продвинуть
Официальная группа Вконтакте
ГБУ ИМЦ Красносельского района Санкт-Петербурга

вчера в 18:50


💥Семинар «Преемственность в развитии естественно-научного и технологического образования: от дошкольного образования к начальному общему образованию» (из опыта работы) ✅В 2025 году ряд детских садов и 16 образовательных учреждений Красносельского района присоединились к проекту по раннему естественно-научному и технологическому образованию, в рамках которого было получено оборудование, и началась работа по его применению. ГБОУ ЦО №167 Санкт-Петербурга является опорной площадкой по реализации проекта в Красносельском районе. ✅22 октября 2026 года на базе центра образования №167 проведен семинар для заместителей директоров по учебной работе в начальной школе, целью которого было представить опыт работы с современным оборудованием (конструктор R:ED X MAX , комплект «Наураша», Бобровая лаборатория, Мультстудия) в начальной школе. ✅Что было? 🎤Куратор проекта Гриднева Софья Михайловна рассказала об особенностях применения оборудования в детском саду и в начальной школе. 🎤Учителя начальных классов Шубина Светлана Михайловна, Арслангереева Земфира Салимгерейевна и Коваленко Татьяна Юрьевна продемонстрировали его применение на уроках окружающего мира; Шишкина Виолетта Александровна – на занятии внеурочной деятельности; Викентьева Наталья Эдуардовна и Карамышева Анна Александровна – на занятиях ОДОД. 🎤В рамках мастер-классов, которые провели Эндрикс-Дарсания Вероника Алексеевна и Гриднева Софья Михайловна, участники семинара в роли учеников сами попробовали применять представленное оборудование. 🎤Старший воспитатель ГБДОУ №87 Филимонова Светлана Станиславовна выступила по теме «Юные исследователи: от детского сада к серьезным открытиям» и рассказала о том, как проходят занятиях в рамках проекта в детском саду. 🎤Заместитель директора ГБОУ ЦО №167 Гриднева Елена Петровна акцентировала внимание на значении преемственности в развитии естественно-научного и технологического образования. ✅Но любое, даже самое современное оборудование, это только лишь инструменты, и только профессионализм учителя может «оживить» их для достижения высоких образовательных результатов. Благодарим коллег за представленный опыт. Желаем смелых педагогических находок и успешной реализации проекта!
23.10.2026 в 09:42


🌟 От методички к сердцам и объятию: как в Красносельском районе Санкт-Петербурга инклюзию превращают в живое дыхание В Красносельском районе Санкт-Петербурга решили, что инклюзия — это архитектура повседневности 🏗 Поэтому информационно-методический центр района сделал ставку на смелый эксперимент: превратить теоретические конструкты в живые педагогические технологии, которые можно потрогать руками 🤲 21 и 22 октября 2026 года в районе стало на два центра притяжения больше 🎉 Детские сады компенсирующего вида № 35 и № 79 распахнули свои миры для коллег из Красносельского, Приморского и Выборгского районов Санкт-Петербурга 🌍 Сюда приехали за ответами на самые неудобные вопросы, которые возникают, когда теория сталкивается с живым ребенком 💭 • 🧩 Как выстроить пространство группы так, чтобы оно лечило и развивало, а не просто занимало квадратные метры? Как сделать среду не барьером, а продолжением педагога? • 🛤 Как превратить пугающий для родителей психолого-педагогический консилиум в работающий инструмент и проложить для малыша по-настоящему индивидуальный маршрут, а не формальную дорожную карту? Весь учебный год профессионалы образовательных организаций будут погружать коллег в реальную деятельность и отвечать на эти и другие вопросы 📚🔍 Атмосферу этой профессиональной колыбели создали хозяева площадок 👏 Заведующие детскими садами Юлия Анатольевна Рогозова (ГБДОУ № 79) и Майя Александровна Соколова (ГБДОУ № 35) встречали гостей как радушные хранительницы своих миров, искренне желая коллегам профессиональных озарений 💫 Навигаторами стали старшие воспитатели А.В. Зайцева и Е.А. Галкина 🧭 Они представили настоящие сценарии совместного проживания педагогического опыта 🎭 Теоретико-методологический фундамент, на котором держится живая практика, заложила куратор площадок, методист и преподаватель ИМЦ Красносельского района, кандидат педагогических наук Жанна Валерьевна Шарафуллина 🎓 Она перевела сложный язык науки на язык реальных действий 💬 Желаем всем участникам этой большой и важной работы профессиональных находок, смелых открытий, настоящего содружества и сотворчества! 🤝 #ОбразованиеСПб #КрасносельскийРайон #Инклюзия #ИнклюзивноеОбразование #ДетскийСад #ГБДОУ35 #ГБДОУ79 #ИМЦКрасносельский #Педагогика #Сотрудничество #ПрошедшиеСобытия
23.10.2026 в 09:29


📚 О традициях Санкт-Петербурга: как прошел семинар о воспитании петербуржца XXI века 🏛 21 октября на базе ГБОУ школы № 203 прошел районный семинар-практикум «Воспитание Петербуржца 21 века в традициях Санкт-Петербурга во взаимодействии с родителями» 🤝 В теплой рабочей атмосфере педагоги Красносельского района обсудили важнейшие вопросы духовно-нравственного воспитания 💬✨ В рамках теоретической части прозвучали доклады: • 🎤 «Воспитание духовно-нравственных ценностей через сотрудничество семьи и школы» — заместитель директора по УВР ГБОУ школы № 203 Ольга Васильевна Гаврилова. • 🎵 «Православные праздники как средство сохранения семейных традиций» — учитель музыки высшей категории Татьяна Ивановна Балакирева. Особенный интерес у участников вызвала практическая часть 🔥 Учителя начальных классов ГБОУ школы № 203 представили: • 📖 Фрагмент урока по основам православной культуры «Храмы России». • 🎨 Творческий проект учащихся — классный журнал «Рождество – великий праздник». • 🎲 Интерактивную игру «Знатоки Санкт-Петербурга: воспитательный потенциал и культурологический подход». Ярким завершением встречи стал мастер-класс по изготовлению тряпичной куклы «Ангел» 👼, который провела учитель начальных классов Валентина Сергеевна Варкова. Участники унесли с собой не только новые методические идеи, но и частичку душевного тепла, созданную своими руками 💛 Благодарим ГБОУ школу № 203 за прекрасную площадку, а всех спикеров и гостей — за открытый диалог и бесценный опыт 🙏 Семинар стал важной точкой профессионального роста для педагогического сообщества района 🚀 #ОбразованиеСПб #КрасносельскийРайон #Воспитание #Традиции #ГБОУШкола203 #ИМЦКрасносельский #ПрошедшиеСобытия
22.10.2026 в 11:25


📚 21 октября на базе Информационно-методического центра прошли два завершающих конкурсных испытания в номинации «Лучший классный руководитель»: «Дело мастера боится» и «Вопрос из зала». 🎭 В испытании «Дело мастера боится» педагоги представили мастер-классы для коллег-финалистов. Цель — обмен опытом через интерактивную демонстрацию наиболее значимых в воспитательной практике технологий, методов и приёмов. Свои мастер-классы показали: 🔹 Некрасова Е.Г. (гимназия №271) — «Классный руководитель как медиатор» 🔹 Григорьева М.А. (школа №247) — «Игра-моделирование «Чёрный ящик» 🔹 Поддячая О.В. (школа №547) — «547 кочевникОВ вне маршрута» 🔹 Колобаева А.Р. (школа №203) — «Карта класса: увидеть то, что не видно в журнале» 🔹 Даутова О.Е. (школа №276) — «Орлёнок — хранитель исторической памяти. Альбом «Мы — хранители» 🔹 Хрипченко О.В. (лицей №395) — «Школа маленького принца» Педагоги продемонстрировали высокий уровень профессионализма. Жюри оценивало актуальность и практическую направленность практик, возможность тиражирования, результативность, владение приёмами интерактивного взаимодействия, грамотность речи, структуру и хронометраж мастер-класса, использование наглядности и артистизм. 💬 В испытании «Вопрос из зала» конкурсанты отвечали на вопросы коллег, родителей и общественности. Они показали знание приоритетных направлений государственной политики в области воспитания, понимание роли традиционных российских духовно-нравственных ценностей, позитивность мышления и убеждённость в ценностных основаниях своей профессиональной деятельности, приводили аргументы с опорой на знания и опыт. 👏 Поздравляем педагогов с прохождением всех этапов конкурса и ждём церемонии награждения по завершении конкурса во всех номинациях! #КонкурсПедагогическогоМастерства #ЛучшийКлассныйРуководитель #ДелоМастераБоится #Воспитание #Педагоги #Образование
Хочешь получать все
самое интересное
каждый четверг?
Подпишись на нашу рассылку
Лучшее за неделю

Сайт использует файлы "cookie" и аналитику. Продолжая просмотр, вы разрешаете их использование.