Октябрь 2026

ПнВтСрЧтПтСбВс
19202122232425
2627282930311
2345678

18+

Средняя общеобразовательная школа №169 в Центральном районе

+7 (812) 417-32-50
Россия Санкт-Петербург ул. Харьковская, д. 13а
Адрес Санкт-Петербург, ул. Харьковская, д. 13а
Район Центральный район (Санкт-Петербург)
Метро Восстания площадь (772 м построить маршрут до метро), Александра Невского площадь (887 м пройти от метро), Маяковская (994 м)
Телефон +7 (812) 417-XX-XX показать
Сайт
Работает пн-пт: с 08:00 до 18:00; сб: с 08:00 до 15:00
Критерии Начальные школы, Школы
Дата открытия на сайте: 14.03.2017
Пожаловаться ПожаловатьсяВнести правки


 
Читать полностью


 

Как добраться

Маршрут
Университеты, институты, академии, колледжи поблизости
TonArtТворческий центр досуга TonArtClubmasters AcademyШкола диджеев и электронной музыки Clubmasters AcademyАрт-ИзмерениеЛаборатория театрально-визуального искусства Арт-ИзмерениеКерамишнаяГончарная мастерская КерамишнаяОткрытые мастерскиеТворческая площадка Открытые мастерские
Ceramista на МаратаСтудия керамики и гончарного дела Ceramista на МаратаКороль Говорит!Школа ораторского искусства Король Говорит!Artista на МаратаХудожественная студия и лекторий Artista на Марата
Рекомендовано Петербургом 2
 Академический Драматический Театр им. В.Ф. Комиссаржевской Академический Драматический Театр им. В.Ф. КомиссаржевскойКлубная концертная площадка А2Клубная концертная площадка А2Большой Санкт-Петербургский Государственный цирк на ФонтанкеБольшой Санкт-Петербургский Государственный цирк на Фонтанке Санкт-Петербургский планетарий Санкт-Петербургский планетарий Большой зал филармонии им. Д.Д. Шостаковича Большой зал филармонии им. Д.Д. Шостаковича
Srednyaya Shkola №169: отзывы посетителей
Оставить отзыв   

Комментарии посетителей (1)

Максим7 сентября 2018 г. 2:03
Не школа, а черт знает что... Некомпетентное руководство (директор, заместитель директора по административной работе, завуч и другие). Совершенно не профессиональная организация мероприятий, слепое исполнение каких-то формальных требований или собственная безалаберность, какие-то игры в тайны типа "И у нас нет рабочих тетрадей и вы не покупайте, а если купили не приносите в школу, но занимайтесь черно-белыми копиями снятыми по ксероксу".
Ответить
Пожаловаться 0 / 0
Оставить отзыв
Комментарии от
зарегистрированных
пользователей
отображаются сразу.
Войти через ВКонтакте
Ваше имя
 
Вы - представитель заведения?
Получите больше клиентов с Peterburg2
Продвинуть
Официальная группа Вконтакте
School 169

вчера в 08:25


Серебро с золотым отливом! 🥈✨ ⚽Наши юные футболисты — настоящие бойцы! Сегодня команда блестяще выступила на районном этапе проекта «Мини-футбол в школу». Путь к пьедесталу был ярким: 🔹 В полуфинале ребята уверенно обыграли соперников из 222-й школы со счетом 3:0. 🔹 Финал выдался по-настоящему валидольным! В напряженной борьбе с 300-й школой основное время завершилось ничьей 2:2. К сожалению, в серии пенальти удача оказалась на стороне соперника. Но мы гордимся нашими парнями! Это серебро — результат огромного труда и воли к победе. Дальше — больше! Только вперед! ⚽️🔥 #СПб_ШколаМинпросвещения #Знание #Здоровье #Творчество #School169 #футболвшколе
22.10.2026 в 22:38


22 октября 2026 года в ГБОУ школе № 169 Центрального района Санкт-Петербурга имени Героя Российской Федерации А.В. Воскресенского состоялась стажировка для руководителей и резерва руководителей образовательных организаций «Команда как ресурс инноваций: от замысла к результату». Организатор — СПб АППО ЦНППМ совместно со школой № 169. Участники прошли путь от замысла до результата: увидели, как устроена инновационная экосистема школы, какие продукты она производит и как собрать команду, которая всё это делает. Стажировку открыла директор школы Маргарита Анатольевна Калашникова с выступлением «Инновационная экосистема школы: два профиля, два подразделения — одна команда». Она рассказала, как школа с двумя профилями углублённого изучения и двумя структурными подразделениями превращает идею в конкретный продукт. Заместитель директора по опытно-экспериментальной работе Юрий Анатольевич Винницкий, к.п.н., представил блок «Вызовы современности и инновационные продукты школы: ответ команды». Он рассказал, на какие вызовы времени отвечает школа — включая использование искусственного интеллекта — и какие продукты создаёт в ответ. Практическую часть продолжил мастер-класс «Четыре шага к команде: как лидерство становится ресурсом инноваций», который провели заместитель директора по воспитательной работе Елена Владимировна Петунина и учитель английского языка Дарья Дмитриевна Калиниченко. Участники не просто слушали — они проживали технологию: диагностировали командные роли, анализировали, какие роли нужны под конкретную задачу, собирали команду под кейс «Проектная неделя» и переносили полученный опыт в свою практику. По итогам стажировки они отметили её практическую ценность: увидеть не «достижения», а механизм их достижения — и забрать с собой инструменты, которые можно применить в своей школе уже завтра. #СПб_ШколаМинпросвещения #Знание #Здоровье #Творчество #School169
22.10.2026 в 17:25


🍏🍎22 октября День яблок. Ученики 1 А класса познакомились с историей праздника, узнали название дикого предка садовой яблони - яблоня Сиверса. Услышали легенды и сказки о яблони, обсудили полезные свойства яблок, их строение. 🍎🍏Решали "яблочную цепочку", искали слова, которые спрятались в слове ЯБЛОНЬКА . А ещё придумали полезный предмет - Яблочное изобретение . 🍏🍎Выяснили, что День яблок нужен, чтобы знакомиться с разными сортами яблок и беречь сады. 🍏А в конце урока попробовали яблоко на вкус! #СПб_ШколаМинпросвещения #Знание #Здоровье #Творчество #School169
22.10.2026 в 17:02


Литература о науке 📚22 октября в 4 «А» классе состоялась традиционная встреча с Коваленко Александром Леонидовичем, литературным редактором издательства ДЕТГИЗ и фонда «Дом детской книги. Он рассказывал ребятам о творчестве Аксакова Сергей Тимофеевич и Кайгородова Дмитрий Никифорович. 🌳🌲📖Дмитрий Никифорович Кайгородов (31 августа (12 сентября) 1846 — 11 февраля 1924) — русский лесовод, специалист в области лесной технологии, орнитолог, педагог и популяризатор естествознания, «отец» русской фенологии. Почётный профессор Санкт-Петербургского лесного института. Широкую известность Дмитрию Кайгородову принесла фенология — систематическое изучение сезонных явлений в жизни растений и животных. Он считается одним из основоположников отечественной фенологии. 🎭🐟📖Сергей Тимофеевич Аксаков (20 сентября (1 октября) 1791 — 30 апреля (12 мая) 1859) — русский писатель, прозаик, мемуарист, театральный и литературный критик, государственный служащий и общественный деятель. Член-корреспондент Петербургской академии наук. «Записки об уженье рыбы» (1847) и «Записки ружейного охотника Оренбургской губернии» (1852) — книги о природе, охоте и рыбной ловле. Они принесли Аксакову признание как мастеру точной, неторопливой и наблюдательной прозы. 📚Рассказ литературного редактора вызвал интерес у учеников. Встреча была очень интересной и познавательной! #СПб_ШколаМинпросвещения #Знание #Здоровье #Творчество #School169
Хочешь получать все
самое интересное
каждый четверг?
Подпишись на нашу рассылку
Лучшее за неделю

Сайт использует файлы "cookie" и аналитику. Продолжая просмотр, вы разрешаете их использование.