Май 2026

ПнВтСрЧтПтСбВс
25262728293031

18+

Средняя общеобразовательная школа №618 в Приморском районе

+7 (812) 395-43-07
Россия Санкт-Петербург ул. Гаккелевская, д. 24, лит. А
Адрес Санкт-Петербург, ул. Гаккелевская, д. 24, лит. А
Район Приморский район (Санкт-Петербург)
Метро Комендантский проспект (589 м построить маршрут до метро), Старая деревня (1.6 км пройти от метро), Пионерская (2.3 км)
Телефон +7 (812) 395-XX-XX показать
Сайт
Работает пн-пт: с 08:30 до 16:00
Критерии Начальные школы, Школы
Дата открытия на сайте: 14.03.2017
Пожаловаться ПожаловатьсяВнести правки


 
Читать полностью


 

Как добраться

Маршрут
Места поблизости
GYMKIDs на ИльюшинаДетский гимнастический центр GYMKIDs на ИльюшинаСтарая деревняЦентр традиционной культуры Старая деревняСкандинавия на ИльюшинаМедицинский центр Скандинавия на ИльюшинаЛедовый каток при СПб ГБУ ДО СШОР \ Ледовый каток при СПб ГБУ ДО СШОР "Академия фигурного катания на коньках"MedSwiss на ГаккелевскойМедицинский центр MedSwiss на Гаккелевской
КАРО 7 АтмосфераКинотеатр КАРО 7 АтмосфераКот Вильям на ИспытателейТеатр Кот Вильям на ИспытателейГранд холлБанкетный зал Гранд холл
Рекомендовано Петербургом 2
Культурный квартал БрусницынКультурный квартал БрусницынТеатр-фестиваль Балтийский ДомТеатр-фестиваль Балтийский Дом Большой концертный зал Октябрьский Большой концертный зал ОктябрьскийКлубная концертная площадка А2Клубная концертная площадка А2Большой Санкт-Петербургский Государственный цирк на ФонтанкеБольшой Санкт-Петербургский Государственный цирк на Фонтанке
Srednyaya Shkola №618: отзывы посетителей
Оставить отзыв   

Комментарии посетителей

Оставить отзыв
Комментарии от
зарегистрированных
пользователей
отображаются сразу.
Войти через ВКонтакте
Ваше имя
 
Вы - представитель заведения?
Получите больше клиентов с Peterburg2
Продвинуть
 

Прогноз погоды

Пасмурно небольшой дождь

7°..8°

Хочешь получать все
самое интересное
каждый четверг?
Подпишись на нашу рассылку
Лучшее за неделю

Сайт использует файлы "cookie" и аналитику. Продолжая просмотр, вы разрешаете их использование.