Образовательный проект для ребят 5-7 лет про науку, культуру, творчество. Цель: создание у ребенка целостной картины мира и поддержание его познавательного интереса. Научные знания подаются в научно-популярном формате и перемежаются с играми, викторинами, дискуссиями и практическими заданиями. Выращиваем бобовые, спасаем Землю от астероида, учимся лучше понимать свои эмоции и поведение окружающих.
Интерактивный лекторий Я мы мир
|
|
|||||||||||||||||
Дата открытия на сайте: 04.05.2017
|
|
Я мы мир
Оставить отзыв
25 декабря 2018 г. 23:47
9
Педагоги энтузиасты, с горящими глазами объясняют деткам разные явления природы, все постирают на практике Много материалов развивающих. Много книг, интерактивных штук для детей. Создана настоящая развивающая среда Мы живём неподалёку- нам удобно вполне было добираться Здесь есть все, что только можно придумать с ребёнком, фантазия организаторов и педагогов впечатляет!
|
Официальная группа Вконтакте

Семейный лекторий
12.02.2026 в 18:43
На этих выходных узнаем, как выделить фальшивую монету среди настоящих и как построить чудо света, а еще погрузимся в эпоху Михаила Лермонтова ⚡
⚖ «Задачи на взвешивание»
14 февраля, Кораблестроителей 32 к.3,
15.00 – 15.45 (9-11лет)
15 февраля, онлайн
11.45-12.25 (7-8 лет), 10.00-10.40 (8-10 лет)
Задачи на взвешивание — тип олимпиадных задач по математике, в которых требуется установить тот или иной факт посредством взвешивания на рычажных весах (как правило, без гирь).
Например, выделить фальшивую монету среди настоящих или отсортировать набор грузов по возрастанию веса.
Наиболее распространенные из таких задач — определение количества взвешиваний для выявления фальшивой монеты, если:
1) неизвестно, какая она по весу;
2) известно, что она легче/тяжелее остальных.
Спикер: , преподаватель математики в академических классах гимназии № 642
🏛 «Как построить чудо? Архитекторы невозможного от Вавилона до будущего»
14 февраля, Кораблестроителей 32 к.3,
16.00 – 17.00 (9-11лет)
Что делает здание чудом? Почему одно здание помнят тысячелетиями,а другое — забывают через год? Дело в масштабе сооружения? Или в его красоте? Или все дело в истории, которую оно рассказывает?
Семь чудес света — это не просто античный «топ-лист», а попытка зафиксировать, на что способен человек, если ему не мешать мечтать. Это памятник человеческой дерзости, инженерной мысли и культурных амбиций.
На этой лекции вы узнаете, как египетская пирамида держится без цемента, почему Колосс Родосский стал символом устойчивости, и почему сады Семирамиды - самое загадочное из чудес.
Готовьтесь голосовать, отгадывать, путешествовать и создавать свой собственный список чудес.
Спикер: , искусствовед, экскурсовод, педагог дополнительного образования
🪶 «Бородинское сражение в стихотворении М.Ю. Лермонтова»
14 февраля, онлайн
18.00-19.00 (9-13 лет)
Стихотворения «Золотого» века русской литературы даже спустя 200 лет вызывают неподдельный интерес у читателей. Но чтобы точно понять «что хотел сказать автор», нужно для начала разобраться в значении употребляемых им слов.
Приглашаем всех желающих окунуться в реалии XIX века и убедиться, что уланы с пёстрыми значками, драгуны с конскими хвостами и артиллерист, дремлющий у лафета - это не просто выдуманные слова, а целая эпоха, запечатлённая Михаилом Лермонтовым в строках стихотворения «Бородино».
Спикер: Макар Мустафаев, студент СПБГУТ, направление: реклама и связи с общественностью.
📍
По всем вопросам можно обратиться в лс группы или к администратору лектория Елене (WhatsApp +79117682106)

04.02.2026 в 14:21
Зовем вас на онлайн-занятия 💛
🖼 «Почему картины могут быть загадками?» Часть 1
7 февраля, 18.00 -19.00 (дети 9–11 лет)
Онлайн
Какие послания художники оставляли в своих картинах?
На занятии научимся видеть невидимое, раскроем несколько загадок великих мастеров и узнаем, кто был настоящим шутником среди художников. В конце нарисуем автопортрет и добавим туда собственную мифологию.
Спикер: , искусствовед, экскурсовод, педагог дополнительного образования
📐«Санкт-Петербургская математическая олимпиада начальной школы»
8 февраля, 10.00 - 10.40 (дети 8-10 лет), 11.45 - 12.25 ( дети 7-8 лет)
Онлайн
На занятии мы познакомимся с некоторыми интересными задачами, предлагавшимися на заключительном туре городской олимпиады начальной школы в последние годы.
www.matolimp-spb.org/2026/
Спикер: Наталья Толстая, преподаватель математики в академических классах гимназии № 642 и руководитель кружков олимпиадной математики
📍
💛 По всем вопросам можно обратиться в лс группы или к администратору лектория Елене (WhatsApp +79117682106)

28.01.2026 в 18:24
Приходите на ✨ сказочные ✨ занятия!
⚡«Сказка будет впереди»
31 января, 16.00 - 17.00 (дети 9-11), ул. Кораблестроителей 32 к.3, «Учёная Черепаха»
Юные исследователи узнают, из чего состоят сказки и как они связаны с современным миром. Слушатели познакомятся с творчеством фольклориста В. Я. Проппа — человека, который раскрыл секретный код, скрытый в каждой сказке.
Вместе исследуем «Путь героя», обнаружим препятствия на каждом шагу, а также встретим тех, кто помогает герою эти трудности преодолевать.
Узнаем, что общего между знаменитым Гарри Поттером и могучим Ильей Муромцем, а в игре за «волшебным столом» проявим свою фантазию и создадим собственную историю.
Спикер: , научный сотрудник Музея истории религии
⚡«Дважды два»
31 января, 15.00 - 15.40 (дети 9-11), ул. Кораблестроителей 32 к.3, «Учёная Черепаха»
1 февраля, 10.00 – 10.40 (2-3 класс) , 11.45 – 12.25 (1-2 класс), онлайн
На занятии мы познакомимся с избранными задачами олимпиады по математике для учащихся 1-4 классов «Дважды два».
До 2005 года олимпиада проводилась на Малом мехмате МГУ, являя собой по сути соревнование для кружковцев.
В марте 2005 года впервые олимпиада переехала из стен МГУ в ДНТТМ и заняла целый этаж в одно из воскресений. Тогда впервые участников было аж 85 человек, и работы не успели проверить в один день.
Спикер: Наталья Толстая, преподаватель математики в академических классах гимназии № 642 и руководитель кружков олимпиадной математики.
📍
По всем вопросам можно обратиться к администраторам центра «Учёная черепаха» (тел. +7 9219005514), в лс группы или к администратору лектория Елене (WhatsApp +7 (911) 768-21-06)

22.01.2026 в 16:00
Расписание на эти выходные, приходите! ☃
⚡«Бородинское сражение в стихотворении М.Ю. Лермонтова»
24 января, 16.00 - 17.00 (дети 9-11 лет), ул. Кораблестроителей 32 к.3,
Стихотворение Михаила Лермонтова «Бородино» знакомо нам всем ещё со школьной скамьи. Но далеко не всегда современный человек правильно понимает значение употребляемых поэтом слов.
У какого ещё лафета прилёг вздремнуть герой? Кто такие уланы и зачем им пестрые значки? И, наконец, к какому дяде он обращается в начале стихотворения?
Об этом и многом другом узнаем на нашем занятии. А ещё сами снарядим и экипируем целую картонную гвардию😉
Спикер: Макар Мустафаев, студент СПБГУТ, направление: реклама и связи с общественностью
⚡ «Задачи про деньги»
24 января, 15.00 - 15.40 (дети 9-11), ул. Кораблестроителей 32 к.3,
25 января, 10.00- 10.40 (дети 2-3 класс), 11.45 - 12.25 (дети 1-2 класс), онлайн
На занятии мы разберём разноплановые задачи, объединённые «денежным сюжетом». Это и простейшие экономические задачи, и арифметические, и геометрические, и комбинаторные.
Спикер: Наталья Толстая, преподаватель математики в академических классах гимназии № 642
⚡«История театра и театральные техники»
24 января, 18.00 - 18.40 (дети 9-14 лет), онлайн
В рамках занятия мы продолжим знакомство с развитием театральной деятельности в России и мире. Кроме этого, мы узнаем о том, какие театральные техники наиболее актуальны в условиях стремительного технологического развития для поддержания грамотной речи, создания эффектной самопрезентации и умения импровизировать перед новой аудиторией.
Плюс к этому, мы познакомимся с дыхательными техниками, которые помогут нам не только поставить красивый голос, но и помогут восстановить его при необходимости.
Спикер: Батова Дарья Сергеевна, режиссер театрализованных представлений, культуролог
📍
По всем вопросам можно обратиться к администраторам центра «Учёная черепаха» (тел. +7 9219005514), в лс группы или к администратору лектория Елене (WhatsApp +7 (911) 768-21-06)

16.01.2026 в 12:05
Разбираемся в загадках картин и решаем олимпиадные задачки!
💛 «Почему картины могут быть загадками?»
17 января 16.00 -17.00 (дети 9–11 лет), ул. Кораблестроителей 32 к.3,
Какие послания художники оставляли в своих картинах? На занятии научимся видеть невидимое, раскроем несколько загадок великих мастеров и узнаем, кто был настоящим шутником среди художников. В конце нарисуем автопортрет и добавим туда собственную мифологию.
Спикер: , искусствовед, экскурсовод, педагог дополнительного образования.
💛 «Санкт-Петербургская математическая олимпиада начальной школы»
17 января, 15.00–15.45 (дети 9–11 лет), ул. Кораблестроителей 32 к.3,
На занятии мы познакомимся с некоторыми интересными задачами, предлагавшимися на заключительном туре городской олимпиады начальной школы в последние годы.
https://www.matolimp-spb.org/2026/
Спикер: , преподаватель математики в академических классах гимназии № 642 и руководитель кружков олимпиадной математики
💛 «Примеры и конструкции»
18 января, 10.00 (9–10 лет), 11.45 (7-8 лет), онлайн
Иногда для решения задачи или подтверждения/ опровержения выдвинутой гипотезы достаточно привести один пример.
В качестве разминки попробуйте решить такую задачу: нарисуйте 3 линии метрополитена и отметьте на них 5 станций так, чтоб на каждой линии было 3 станции.
Спикер: , преподаватель математики в академических классах гимназии № 642 и руководитель кружков олимпиадной математики
📍
По всем вопросам можно обратиться к администраторам центра «Учёная черепаха» (тел. +7 9219005514), в лс группы или к администратору лектория Елене (WhatsApp +7 (911) 768-21-06)
Онлайн-знакомства сегодня: чего на самом деле ждут пользователи
Топ-события Петербурга на этой неделе: Сироткин, Мари Краймбрери и Сатья Дас
АУСН простыми словами: как работает автоматическая упрощёнка
Новые форматы свиданий: как взрослые выбирают комфорт
Что известно о новом музее Айн Рэнд в Санкт-Петербурге
Договоры с самозанятыми в 2026 году: что важно знать бизнесу и ИП
Лучшее за неделю


















.jpg)

Комментарии посетителей (1)