Школа риторики и дипломатии Dispute
|
|
|||||||||||||||||
Подпишитесь на
Дзен,
ВК и
Яндекс.Новости.
Самое важное, но редко - в
еженедельной рассылке и
Телеге.
Дата открытия на сайте: 14.03.2017
|
Официальная группа Вконтакте
Екатерина Гальчук. Мышление — речь — убеждение
17.08.2026 в 16:13
— Ничего ты не понял, червяк несчастный.
— Подозрительный субъект, негодяй и бездельник.
— Я его в порошок сотру, этого прыщавого идиотика.
— Допустить брак моей дочери с вами так же немыслимо, как допустить, чтобы она валялась вместе со свиньями.
— Ходит надутая, как свиной пузырь.
И нет, это не Жириновский воскрес. Это цитаты из романа «Замок Броуди».И это ещё одно доказательство того, насколько полезно читать художественную литературу. Потому что где ещё вы найдёте такое разнообразие способов сообщить человеку, что вы им крайне недовольны?
Можно, конечно, сказать: «Вы меня раздражаете». Но это скучно. А можно сказать: «Подозрительный субъект, негодяй и бездельник». И сразу появляется характер. Масштаб. Драматургия.
Можно назвать человека идиотом. А можно — «прыщавым идиотиком». И это уже не просто оскорбление. Это почти литературный портрет.
Можно сказать: «Она сильно злится». А можно «надутая, как свиной пузырь». И всё. Перед нами уже не эмоция, а визуальный образ, который невозможно развидеть.
Вообще художественная литература — прекрасный тренажёр речи.
Мы читаем и незаметно собираем словарь:
— как выразить презрение
— как показать раздражение
— как унизить человека без трехбуквенной лексики
— как придумать меткое сравнение
— как усилить фразу одним прилагательным
— как сделать так, чтобы оскорбление звучало не примитивно, а почти художественно.
Иногда человек заслуживает услышать, что он червяк несчастный.
Вопрос только в том, умеете ли вы подобрать точное определение. Поэтому читайте художественную литературу.
Никогда не знаешь, что пригодится: красивый эпитет, метафора для выступления или особенно удачное определение для человека, который уже сорок минут объясняет вам очевидное.
14.08.2026 в 14:22
Почему специалист, который прекрасно разбирается в своей теме, иногда совершенно непонятно её объясняет?
Вроде бы знаешь всё: термины, факты, нюансы, исключения. Начинаешь рассказывать и через пять минут видишь перед собой человека с выражением лица "ЭЭЭ...чё?"
Дело не обязательно в сложных словах. Часто проблема начинается гораздо раньше. На этапе мышления.
Чтобы объяснить сложное просто, нужно уметь:
— выделить главную мысль
— убрать лишние детали
— заменить абстракции конкретными образами
— подобрать понятные примеры и сравнения
— выстроить информацию от известного к неизвестному
— увидеть тему глазами собеседника.
И это вполне тренируемый навык.
Я написала об этом новую статью «Как научиться объяснять сложное простыми словами».
https://katerinagalchuk.ru/blog/kak-obyasnyat-slozhnoe-prostimi-slovami
Особенно рекомендую тем, кто учит, руководит, консультирует, продаёт или регулярно объясняет что-то другим людям
09.07.2026 в 11:53
На своих занятиях я часто слышу одну и ту же фразу: «Я не умею говорить экспромтом…»
И каждый раз я мягко поправляю: дело не в речи. Дело в том, что происходит у нас в голове за секунду до того, как мы открываем рот.
Вот пример. Я прошу человека порассуждать о доверии. И слышу в ответ что-то вроде:
— Доверие — это очень значимая категория. Оно играет важную роль в жизни каждого человека. В современном мире без него трудно строить отношения…
Сказано много слов, а мыслей, по сути, одна-две.
Почему так происходит? Наш мозг — большой любитель комфорта. Ему очень уютно в мире общих понятий: «важно», «нужно», «каждый человек», «в современном мире». Там не надо искать примеры, доказывать, напрягаться. Это своего рода «жилой комплекс» для привычных формулировок — тепло, безопасно, но… неинтересно.
А ведь живая речь рождается совсем не там. Она появляется в мире деталей.
Вместо «доброты» представьте себе человека, который под проливным дождём останавливается, чтобы помочь незнакомцу сменить колесо.
Вместо «ответственности» врач, который после тяжёлой смены сам звонит пациенту и спрашивает, как тот себя чувствует.
Вместо «успеха» ваши собственные утра, когда вы вставали затемно, чтобы шаг за шагом двигаться к важной цели.
Люди мыслят образами, а не лозунгами. Нас слышат только тогда, когда мы даем картинку.
Попробуйте очень простое, но полезное упражнение.
Возьмите любое общее понятие. Например, «уважение». И дайте себе установку: не объяснять, что это такое, а назвать три конкретные ситуации, в которых оно проявляется.
Вот как это может выглядеть:
— не перебивать собеседника, даже когда внутри уже готов блестящий ответ;
— приходить вовремя, потому что время другого человека не менее ценно, чем своё;
— признать неправоту перед ребёнком, вместо того чтобы прятаться за фразой «я взрослый, значит, делай как сказал».
Повторяйте это упражнение ежедневно с разными словами: «смелость», «любовь», «честность», «свобода», «щедрость» ... любыми, которые откликаются.
И через месяц вы заметите удивительную перемену. Вы не только начнёте говорить ярче и убедительнее. Вы начнёте думать интереснее. А красивая речь — это лишь естественное продолжение живого, любопытного ума.
Делитесь этим постом, если тоже верите, что учиться говорить — значит учиться видеть мир в деталях.
15.06.2026 в 10:10
🌻Майское чтиво: король скуки, космическая объективность и школа как зона отчуждения
После покупки электронной книги Kindle, мое время чтения увеличилось раза в три. И вот, что начиталось за май.
📖 Стивен Кинг — «Под куполом»
Это мой третий подход к автору. Первым была "Долгая прогулка", вторым — "Институт". Думала, ну, может быть, хоть тут будет страшно, умно и по делу. А получилось 1200 страниц о том, как можно было написать 600. Из полезного для речи: Кинг учит смотреть на историю сценами. Но когда этих сцен как песка в пустыне Сахара (такое стандартное сравнение, но не могла не использовать, так как по уши в книге месяца "Что такое Африка" нашего клуба), начинаешь скучать по редактору с красной ручкой.
📖 Настя Семихатских — «Пиши больше»
Даже не хочется много о ней писать. Лайфхаков — ноль, разбора текстов — никакого, зато самолюбования — на отдельный стендап. Полезно, если хотите научиться писать как Настя, но не уверена, что это ваша цель.
📖 Стивен Уокер — «Первый»
А вот это — бомба. Американец умудрился написать про космическую гонку СССР и США без «наши вперёд» и «янки рулят». Увлекательно, трогательно и в финале даже возмутительно. Лучшее за май.
📖 Павел Астапов — «Будни учителя»
Обязательно к прочтению всем, кто думает: «А почему бы дочке в педагогический не пойти?». После этой книги вы либо обнимите своего классного руководителя, либо напишете петицию о повышении зарплат. Школа — место лишения свободы, только без решёток, зато с электронным журналом.
📖 Даша Бунтина — «Шурале»
Детектив от букблогера — звучит многообещающе. По факту: сюжет неплохой, но герои картонные. Диалоги мертвее моего цветка на подоконнике. Мат тут ради мата. Не портит, но и не спасает.
Итог месяца:
Лучшее — Уокер. Худшее — Семихатских. Астапов — маст-рид, Бунтина — если совсем нечем заняться летом на пляже. Про Кинга промолчу, а то фанаты, боюсь, четвертуют.
12.06.2026 в 16:00
«Ты очень эгоистична. Ну а что так смотришь? Правда глаза колет?».
Это кажется каким-то честным замечанием, но на самом деле это манипуляция. И с подобным мы сталкиваемся почти каждый день. Этим постом я открываю новую рубрику «Манипуляция недели».
Буду показывать приемы, которыми нас давят, стыдят, обесценивают и заставляют соглашаться без нашего на то желания. Ну и будем учиться на всю эту «красоту» реагировать.
🤡 Манипуляция №1. «Я просто говорю как есть»
Знаете таких людей? Они «честные до боли». Скажут: «Ты поправилась», «Твой проект никому не нужен», «С твоим характером тебя никто не полюбит». А когда вы обижаетесь — пожимают плечами: «Я же просто говорю правду. Если тебе неприятно — это твои проблемы. Я человек прямой».
Это манипуляция. Причём одна из самых токсичных.
🔴Как она работает
1. Искренность становится индульгенцией. Манипулятор транслирует жестокую критику не потому, что хочет помочь, а потому что может безнаказанно унизить. Формула: «Мне можно всё, ведь я честный».
2. Смещение фокуса. После удара он объявляет себя жертвой. «Ты слишком обидчивый», «Вечно ты драматизируешь». Тот, кого ранили, оказывается виноват в своих чувствах.
3. Обесценивание с защитой. Если вы попробуете ответить, он скажет: «Ну извини, если правда тебе не нравится. Я такой человек — не умею врать». Это ловушка: вы либо глотаете, либо выглядите как тот, кто «не любит правду».
🔴Почему это опасно
Человек, регулярно получающий «честную обратную связь», постепенно перестаёт доверять себе. Он думает: «Раз все это говорят, значит, со мной и правда что-то не так». Газлайтинг в чистом виде.
Такая коммуникация разрушает самооценку быстрее прямых оскорблений, потому что агрессор остаётся в образе «хорошего честного парня».
🔴Что отвечать
· «Спасибо за мнение. Я подумаю, нужна ли мне такая обратная связь».
· «Твоя правда — не всегда моя. И это нормально».
· «Честность без такта — это жестокость. Я не обязан её принимать».
Главное! Вы не обязаны терпеть грубость, даже если её упаковали в «искренность». Настоящая честность не ранит — она помогает. Остальное — просто навык доминирования.
Маргарита Дьяченкова — о мистике, любви в «Нерожденной» и Петербурге, который её завораживает
Куда сходить с ребёнком 7–8 лет: 10 меств Петербурге, где будет интересно и детям, и взрослым
Пять мест Петербурга для осенней медитации: Елагин остров, Ботанический сад, Дацан, Таврический сад и берег Финского залива
Золотая осень в самом разгаре: 5 парков, где получаются особенно красивые фотографии
Эти выходные удивят: ТОП-5 событий Петербурга, которые нельзя пропустить
Хотите перезагрузиться за выходные: сохраните эти пять мест Ленобласти
Лучшее за неделю
Комментарии посетителей (10)
А теперь о еде что же с нею делать ЕСТЬ или КУШАТЬ? Это с одного форума о культуре речи: Ещё, куда ни плюнь — все КУШАЮТ. Вот и дымлюсь, представляя: лакей подобострастно объявляет «кушать подано», и на столе яств-то — видимо-невидимо: тут тебе и царский лебедь медвяной на золотом блюде, и осётр в два метра, и парной поросёночек, и тетерев под шафраном, и зайцы в рассоле, и кубки с мальвазией, и пряники печатные! И ещё всё это на серебряной столике с позолотой, покрытом скатертью, сотканной из золотых и серебряных нитей. И кравчий уж на коленях — быстро режет конину, да баранину! Живут же люди — КУШАЮТ!!! Ни слуг у меня в бархатных кафтанах фиалкового цвета, ни жареных павлинов, ни мёдов можжевеловых в кубках… ЕМ. Простенько, сама с собой: картошечку, да с огурчиком, да с помидорчиком, да, может, и с курочкой. Но - ЕМ. Бывает, поискушаюсь — ОТКУШАЮ. И хоть и не журавля с пряным зельем, а ту же картошечку, но — с подающими, приносящими, наливающими, добавляющими, готовящими, убирающими. Когда это — ТРАПЕЗА. Неспеша, ново, со значением, с белыми передниками и… не моими руками. По-господски (хе-хе-хе). Редко это бывает. Глаголы ЕСТЬ и КУШАТЬ синонимы. Глагол «есть» употребляется в литературной речи (в том числе и в современной) несравненно шире своего синонима. Глагол «кушать» можно употреблять как вежливое приглашение гостей, когда их сажают за стол. В этой ситуации используют инфинитив (кушать) в составе этикетной формулы кушать подано, прошу к столу или в повелительном наклонении в составе другой формулы кушайте, пожалуйста!. Но сейчас так практически не говорят, то есть стараются этот глагол избегать и чаще всего пользуются такими фразами, как просим (или прошу) к столу и т.п. Во всех других случаях — без исключения — мы должны пользоваться только глаголом «есть», например: я хочу есть, я уже поела, мы едим; ты ешь! «Кушать» (равно как и глаголы покушать, скушать) может употребляться в обращении к детям: Ты кушал (покушал)? Хочешь кушать (покушать)? Скушай вот это. Покушай (скушай) что-нибудь и т. п. Использование глагола кушать в речи мужчин о себе (хочу кушать, я кушаю, я (не) кушал), а также когда мужчина или женщина говорит от имени четы или семьи: мы (уже) кушали (покушали), мы (не) хотим кушать и т. п., противоречит стилистической норме современного литературного языка, придаёт речи манерность, некоторую слащавость, квалифицируется как проявление мещанства в речи. По существующему правилу глагол «кушать» используется только в повелительном наклонении и только при ласковом обращении к ребёнку, например: кушай, детка, не капризничай! Но возникает вопрос: почему же в наше время очень часто современные русские люди пользуются глаголом кушать по отношению к себе и по отношению к близкому собеседнику? Хотя также замечено, что в нашей речи часто интуитивно замещается глагол есть другими глаголами, такими, как обедать, завтракать, ужинать. И всё-таки нередко, говоря о себе, наши современники употребляют глагол кушать. С чем связана эта ошибка, откуда она берёт своё начало? Начнём с того, что в русском языке 19 века глагол кушать встречался исключительно в речи прислуги, причём, употреблялся он не просто с оттенком вежливости, а, скорее всего, он имел оттенок учтивости, предупредительности и даже особо униженной вежливости. И, как правило, слуги, обращаясь к господам, говорили: Кушать подано! или Извольте кушать! И точно так же говорили лакеи или слуги о своих отсутствующих господах: Клара Петровна сегодня дома не кушали. И ещё заметим, что в нашем старинном просторечии (то есть исключительно в речи прислуги) применялись даже такие выражения, как ЧАЙ КУШАТЬ или КОФЕЙ КУШАТЬ. И в этом случае можно привести хрестоматийный пример из пушкинского романа Евгений Онегин. Старушка Анисья, показывая Татьяне пустующий деревенский дом Онегина, говорит так (7 глава): Вот это барский кабинет; Здесь почивал он, кофей кушал И ещё здесь можно привести очень интересное, на наш взгляд, замечание А.И.Герцена. Он вспоминал о том, как лакей его отца (богатого помещика Яковлева И.А.) учил мальчишек, будущих лакеев: он их таскал за волосы и при это приговаривал: А ты, мужик, знай: я тебе даю, а барин изволит тебя пожаловать; ты ешь, а барин изволит кушать; ты спишь, щенок, а барин изволит почивать. И вот этот глагол «кушать» из языка прислуги, из лакейского лексикона во второй половине 19 века проник в русскую разговорную речь. К примеру, известный писатель 1-й половины 20 века В.В. Бианки по этому поводу писал так: Даже о себе мы начинаем говорить: я кушаю, мы кушаем. И получается смешновато: больно пышно (Мысли вслух). А Л. В. Успенский, известный писатель, автор многих популярных книг о русском языке, о слове «кушать» писал так: Не следует говорить кушаю, кушаем про самого себя; здесь обязательно простое есть, не содержащее в себе решительно никакого оттенка грубости, как чудится некоторым. Можно, но отнюдь не желательно употреблять глагол кушать в других лицах, и там вполне прилично обойтись нейтральным: вы едите? А ты ешь раков? и т.п. А всего лучше — просто исключить это лакейское словечко из своего языка. Но почему всё-таки глагол «кушать», если он так ограничен в своём употреблении, почему он довольно широко сейчас употребляется в нашей разговорной речи? Специалисты-языковеды считают, что это ложно понимаемая форма вежливости. То есть человек из ложной боязни выразиться грубо, прослыть невоспитанным человеком начинает включать в свою речь вместо глагола есть глагол кушать, который, по его мнению, относится к числу вежливых и не имеет грубого оттенка. Итак, мы сейчас объяснили механизм подмены глаголов «кушать» и «есть». Для русского литературного языка эта замена глаголов недопустима, то есть по существующему правилу нельзя говорить я кушаю, ты кушаешь, мы кушаем. По отношению к себе или по отношению к своему собеседнику (исключая маленького ребёнка) следует употреблять только глагол есть. Таков сложившийся обычай в русском языке. По поводу допускаемых ошибок. Еще классик писал: Как усто румяных без улыбки, без грамматической ошибки я русской речи не люблю…» Излишне правильная, дистиллированная речь скучная, пресная. Как-тo Рахманинов прослушав безупречное исполнение одной пианитски, сказал с досадой: «Хоть бы раз ошиблась!» И еще:. Когда чувство нормы воспитано у человека, тогда-то он начинает чувствовать всю прелесть обоснованных отступлений от нее (Л. В. Щерба)