Advance — образовательный центр нового поколения. Более восьми лет мы занимаемся разработкой и применением на практике инновационных методов обучения иностранным языкам и технологий развития интеллекта и памяти для взрослых и детей. За все время существования курсы Advance прошли тысячи пользователей по всей России и за рубежом.
Широкий выбор программы в Advance дает возможность вы не только гарантированно выучить иностранный язык, но и получить работающие инструменты для личностного роста, развития памяти, улучшения работы мозга и мотивации.
Очень понравилось обучение на курсе "Стань гением". Четко и структурно все объяснили, каждое утро уже по привычке начинаю с пальчиковой гимнастики и стараюсь на неделе что-нибудь запоминать и решать головоломки. Мозг – вещь пластичная и его надо постоянно заставлять работать. Спасибо Адвансу!
С сентября племянник пойдет на курс, насмотревшись на то, как я запоминаю быстро любую информацию)))
3 января 2018 года в дни школьных каникул я пришел в Advance на курс «Учись учиться». Это было моё первое знакомство с технологиями обучения, которые в корне изменили само моё отношение к обучению. Этот курс подходит абсолютно всем, несмотря на то, плохо или хорошо вы учитесь, нравится или не нравится вам учиться. Здесь вам помогут развить яркое восприятие и представление понятий и предметов, научат быстро и надолго запоминать, выделять главное из большого количества информации и многому другому, что позволит вам легче учиться, особенно легче и быстрее учить язык, а это в свою очередь позволит вам стать более развитым интеллектуально и духовно. И что очень важно, по сравнению со школой здесь я был всегда в хорошем настроении. С преподавателем можно было свободно поговорить, что давало некую «перезарядку» мозгу. На занятиях всегда веяло чем-то добрым и воодушевляющим. Поэтому я всегда с удовольствием сюда приходил и с интересом внимал всему, что мне преподносили. После курса «Учись учиться» я пошел на «Боевое крещение». «Боевое крещение» мне также очень понравилось. Всё объяснили четко и ясно. Я научился штудировать учебники в считанные дни, что сейчас дает мне большое преимущество и позволяет быть на шаг впереди своих сверстников. Мои учителя Ани и Ваня были очень внимательные и знающие. Я очень сильно благодарен им за всё, чему они научили меня, и за то, что я сейчас умею в этой стезе. Я пошел на курс «Учись учиться», чтобы облегчить себе обучение в школе, но как оказалось, это по настоящему пригодится в жизни. Сейчас я планирую в конце лета пройти обучение по 2-ой ступени «Учись учиться» и «Боевое крещение». Семёнов Константин, 13 лет. Санкт-Петербург, 18 июня 2018 года.
В процессе обучения у меня была масса открытий, и надеюсь, что еще учиться у вас буду. Программа насыщенная, материал преподали интересно, большой плюс, что научили нескольким полезным техникам, которые ускорили изучение языка. Для меня был важен результат, и я его получила.
Ходил три месяца, изучал немецкий язык. Понравилось обучение по технике Ягодкина. Я запомнил большое количество слов, все разбито на теперь уже понятные для меня паттерны, майнд-карты и т.д. Атмосфера домашняя, преподаватель доступно вела занятия. К осени с большим удовольствием продолжу обучение.
По поводу Advance - самое важное, что у учеников есть интерес и мотивация к учебе. Процесс обучения очень интересный. Преподаватели - без комментариев, особая благодарность моим учителям Злате и Артуру.
Прошла уровень Upper-Intermediate. Научилась логично выстраивать предложения, существенно обновила в большую сторону словарный запас. Преподаватели, с которыми мне приходилось сталкиваться, высококвалифицированные. Занятия проходили необычно. Время проводила с пользой.
Место, куда хочется приходить без усилий над собой. Здесь отличная практика, а также наверняка мотивируют. Важно то, что словарный запас не является мертвым, преподаватели хорошо знают, как правильно научить и найти необходимый подход к каждому.
Задумывались над обучением в другой стране? Вся важная информация здесь ⬇
Сейчас все важнее становится определение траектории своего будущего, и многие родители задумываются об этом задолго до того как ребенок перейдет в 10 класс. Ведь тема поступления одна из самых волнительный и непростых! Страшно ошибиться, потратить годы и ресурсы, но не получить того результата, о котором мечтает вся семья. Знакомо?
И если с поступление в России все понятно, то поступление в другую страну, например, США - это стратегическая игра.
И цена ошибки высока для всех: можно упустить финансирование, выбрать неподходящий вуз, упустить шанс получить образование за границей. Самостоятельно или с помощью разных репетиторов просчитать все риски почти невозможно.
Наши коллеги из StudyAmerica уже более 16 лет помогают ребятам поступать в другие страны. На их счету более 35000 студентов из 160 стран, чья мечта осуществилась!
Они поделились с нами самой полезной и актуальной информацией создав бесплатный онлайн-курс “Стратегия поступления в США 2026–2027” для школьников и их родителей, которые хотят структурно и по делу разобраться в этом вопросе.
На курсе как раз разбирают самое важное: тренды 2026 года, оценки и экзамены, творческую часть заявки - эссе, рекомендации, активности - и путь реального студента от первого шага до зачисления.
Кому мы точно рекомендуем данный курс?
✔ Тем, кто только начинает думать об учёбе в США и не знает, за что хвататься.
✔ Тем, кто уже пробовал разобраться, но тонет в противоречивой информации из интернета.
✔ И, конечно, тем, кто хочет помочь своему ребёнку, но не понимает, какую роль взять на себя.
Переходите по ссылке и в спокойной обстановке разберитесь в поступлении в США.
👉Пройти курс: https://vk.cc/cXiLX2
Реклама. ООО "Стади Глобал" Erid: 2SDnjdj4AAe
ИНН 9715520879
06.05.2026 в 15:05
Если вы ещё думаете, идти или нет, просто ответьте себе на вопрос.
Вы точно понимаете, как ваш ребёнок будет выбирать своё будущее?
Если есть сомнения, лучше разобраться сейчас, чем потом исправлять последствия.
Подключайтесь!
Регистрация:
https://advance.ru/sl/1omMU
06.05.2026 в 07:30
Есть одна вещь, которая многих задевает.
Дети из обычных семей часто добиваются большего, чем те, у кого изначально было всё. Хотя должно быть наоборот.
У одного нет ресурсов, у другого есть всё. Но вперёд чаще идёт первый. Потому что у него есть причина. Он хочет изменить жизнь и готов напрягаться.
А у второго этой причины часто нет. Жизнь уже комфортная, последствия минимальны. И это начинает работать против.
Зачем стараться, если и так нормально. Постепенно пропадает привычка прикладывать усилия.
И возникает парадокс. У одного были ограничения, но он вырос. У другого были возможности, но он ими не воспользовался.
И это не про способности. Это про отсутствие внутреннего импульса двигаться.
Пока есть контроль, всё держится. Как только он ослабевает, становится видно реальную картину.
Сегодня на вебинаре «Дети успешных родителей» 6 мая в 19:00 разберём, как сделать так, чтобы у ребёнка появилось желание двигаться вперёд, даже если у него уже есть всё.
Регистрируйтесь сейчас, разберёмся вместе в 19:00 по МСК
https://advance.ru/sl/1omMU
05.05.2026 в 17:05
Очень часто родители действительно делают всё, что считается «правильным».
Выбирают хорошую школу, подключают сильных репетиторов, следят за окружением, создают комфортные условия, стараются предусмотреть любые риски.
Где-то подстраховать, где-то договориться, где-то заранее решить вопрос, чтобы ребёнок не оказался в ситуации, за которую потом будет стыдно.
По сути, стелят соломку на каждом шаге, чтобы у него всё складывалось максимально гладко.
И на каком-то этапе это начинает работать против‼️
Ребёнок привыкает к тому, что сложные моменты можно обойти. Что если не получается, рядом всегда есть взрослый, который включится и поможет. Что не обязательно разбираться самому, пробовать, ошибаться и искать решение.
Постепенно исчезает необходимость напрягаться, потому что многое уже заранее закрыто.
И вместе с этим уходит ещё одна вещь.
Мотивация.
Зачем стараться, если и так всё есть.
Зачем прикладывать усилия, если результат можно получить через внешнюю поддержку.
Зачем учиться, если жизнь уже устроена достаточно комфортно.
В какой-то момент это становится нормой.
Ребёнок вроде бы вовлечён в процесс, ходит на занятия, что-то делает, но внутри нет движения.
Нет желания разбираться глубже, нет интереса доводить до результата, нет привычки справляться с тем, что не получается с первого раза.
И тогда возникает ситуация, когда формально есть всё. Условия, возможности, ресурсы. А способности самому двигаться вперёд нет.
Пока рядом есть родители, это не так заметно. Но как только уровень контроля снижается, всё начинает рассыпаться.
И здесь важно вовремя увидеть, что именно не сформировано, и начать это выстраивать.
На вебинаре «Дети успешных родителей» 6 мая в 19:00 разберём, как это происходит и что можно изменить, чтобы ребёнок не оказался в ситуации, где он не может сам.
Регистрация ЗАВТРА в день вебинара.
05.05.2026 в 13:11
ТЕСТ НА ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ! Сможете найти на картинке ПТИЧКУ на ветке?
Ставьте 🔥, если нашли! И подписывайтесь, чтобы тренировать мозг весело!
Комментарии посетителей (9)
С сентября племянник пойдет на курс, насмотревшись на то, как я запоминаю быстро любую информацию)))