Июнь 2026

ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293012345
6789101112

18+

Средняя общеобразовательная школа №163 в Центральном районе

+7 (812) 275-21-24
Россия Санкт-Петербург ул. Кирочная, д. 54
Адрес Санкт-Петербург, ул. Кирочная, д. 54
Район Центральный район (Санкт-Петербург)
Метро Чернышевская (1.2 км построить маршрут до метро)
Телефон +7 (812) 275-XX-XX показать
Сайт
Работает пн-сб: 08:30-14:20
Критерии Школы, Начальные школы
Дата открытия на сайте: 14.03.2017
Пожаловаться ПожаловатьсяВнести правки


 
Читать полностью


 

Как добраться

Маршрут
Места поблизости
Artista на НекрасоваХудожественная студия Artista на НекрасоваРРТГимназия РРТSwetti SV VoiceШкола вокала Swetti SV VoiceClubmasters AcademyШкола диджеев и электронной музыки Clubmasters AcademyTonArtТворческий центр досуга TonArt
ENLAZADOSАргентинский культурный центр ENLAZADOSАрт-ИзмерениеЛаборатория театрально-визуального искусства Арт-ИзмерениеAttacheРесторан Attache
Рекомендовано Петербургом 2
Клубная концертная площадка А2Клубная концертная площадка А2Главная концертная площадка в Санкт-ПетербургеГлавная концертная площадка в Санкт-ПетербургеПляж ЛасковыйПляж Ласковый Дворцовая площадь Дворцовая площадьМузей-заповедник Царское Село (г. Пушкин)Музей-заповедник Царское Село (г. Пушкин)
Srednyaya Shkola №163: отзывы посетителей
Оставить отзыв   

Комментарии посетителей

Оставить отзыв
Комментарии от
зарегистрированных
пользователей
отображаются сразу.
Войти через ВКонтакте
Ваше имя
 
Вы - представитель заведения?
Получите больше клиентов с Peterburg2
Продвинуть
Официальная группа Вконтакте
Школа № 163 - как это было. Неофициальная группа

21.11.2025 в 22:37


Вечер встречи 21 ноября. Из учителей 163-й школы были М. А. Светлова, Н. А. Рощина, Е. О. Коцан, С. В. Грудина, К. Ю. Поляков. Фото: А. Жменя.
 

Прогноз погоды

Облачно

12°..17°

Хочешь получать все
самое интересное
каждый четверг?
Подпишись на нашу рассылку
Лучшее за неделю

Сайт использует файлы "cookie" и аналитику. Продолжая просмотр, вы разрешаете их использование.